曲线运动学案(新)

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《曲线运动学案(新)》，欢迎阅读！

第一节 曲线运动 学案

班级 姓名

★学习目标

（一）知识与技能：

1、知道曲线运动中速度的方向，理解曲线运动是一种变速运动。 2、知道物体做曲线运动的条件。 （二）过程与方法：

1、体验对物理结论形成的过程。

2、学会用合成与分解的方法来处理曲线运动。 （三）情感、态度与价值观：

l、能领略曲线运动的奇妙与和谐，增强对科学的好奇心与求知欲。

2、激发参与科技活动的热情，善于将物理知识应用于生活和生产实践中。 ★学习重、难点

1、物体做曲线运动时速度方向的判断及理解曲线运动是变速运动 2、物体做曲线运动的条件及学会根据条件分析具体问题 ★学习过程

一、什么是曲线运动？

二、曲线运动的位移：

1、分析曲线运动中位移方向的特点： 2、曲线运动中位移的分解：

O O

A A

B B



三、曲线运动的速度：

1、曲线运动速度的方向： 2、曲线运动的速度方向的特点： 3、曲线运动的性质： 4、曲线运动速度的分解：



1


四、运动描述的实例：

1、探究红蜡块的运动性质：

（1）实验探究： （2）理论分析：

2、思考：如何能让红蜡块做曲线运动？

设计1、 设计2、

五、探究物体做曲线运动的条件： 问题：如何能使小钢球做曲线运动？

设计1、 设计2、

物体做曲线运动的条件：

思考：行星为什么绕太阳做曲线运动？



六：课堂小结：

练习1、关于曲线运动，则下面说法正确的是：（ ） A．若物体运动状态改变，它一定做曲线运动 B．物体做曲线运动，它的运动状态一定在改变

C．物体做曲线运动时，它的加速度的方向始终和速度的方向一致 D．物体做曲线运动时，它的加速度方向始终和所受到的合外力方向一致

2、一质量为m的物体在一组共点恒力F1、F2、F3作用下而处于平衡状态，如果撤去F1，试讨论物体运动情况。

2


3

本文来源：https://www.wddqxz.cn/af2b4f24326c1eb91a37f111f18583d049640fee.html