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《瓜果飘香》教案
——陈露
一、教学目标
1、知识与技能: 认识瓜果的基本形状和颜色。 2、过程与方法:能画出自己喜欢的水果。
3、情感态度价值观:培养学生的生活情趣。
教学重点:认识水果的基本形状及色彩,并能大胆表
二、教学重难点 现。
教学难点:绘画的作品画面生动,要有前后遮挡变化。
三、教学准备 课件、水果图片、彩色笔、作业纸。 四、教学工具 多媒体、PPT、彩色粉笔
五、教学过程
(1)猜谜导入
1, 课件出示3个谜语:“身穿绿衣裳,肚里水汪汪;生的儿子多;个个黑脸膛。”“ 几个兄弟一个样, 弯弯身子软心肠。 看看个个像弯月, 吃在嘴里甜又香。”“ 远看玛瑙紫溜溜, 近看珍珠圆溜溜, 掐它一把水溜溜, 咬它一口酸溜溜。 ”激发学生学习的热情。
2,揭示课题《瓜果飘香》。
(2)回忆体验
1,说一说你吃过哪些水果,其中你最喜欢吃的水果是什么呢
2,你最喜欢吃的水果,它的颜色和味道是怎样的呢 3,请学生把书本第10面中的空白水果涂上合适的颜色。点3位学生上台涂色。
(3)观察分析 1,课件出示常见的几种水果,学生观察它们的形和色。 2,想一想,瓜果都有哪些形状呢
有圆形、椭圆形、葫芦形、心形、船型。
3,每个图形逐个举例所对应的水果,教师在黑板上示范应该如何画。
(4)作品欣赏
1,欣赏一些学生画的优秀作品。
2,安排作业。画法指导: 画出完整的外形,更有利于水果的识别;涂上合适的颜色,让你的水果既好吃又好看。
(5)教师示范
教师在学生画之前作出示范画,让学生更加明白该怎样画。
(6)学生自主作画
1,学生开始作画,教师巡回指导。 2,播放背景音乐。
(7)延伸拓展
1,小朋友要记住:水果中含有丰富的营养,常吃水果能使人体争强抵抗力,预防多种疾病,提高学习记忆能力。
2,饭后吃水果,纯属浪费。
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