高等教育理论研究者的社会责任追寻

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高等教育理论研究者的社会责任追寻

汤晓蒙

【期刊名称】《大学》 【年(),期】2010(000)007

【摘 要】谈及社会责任,环顾今日高等教育理论研究之现状,深感理论研究者们的心路崎岖、角色迷茫。尤其身处高等教育飞速发展、教育问题层出不穷的时代,究竟是埋头“象牙之塔”潜心学术,还是跑到“十字街头”摇旗呐喊,对此,彷徨者多,自如者少。因此,有必要先就理论研究社会责任之关系稍作阐述。 【总页数】4(P45-48) 【作 者】汤晓蒙

【作者单位】厦门大学教育研究 【正文语种】 【中图分类】G40 【相关文献】

1.试论中国高等教育理论工作者的社会责任——基于《潘懋元传》的考察 [J], 用军

2.预测与预警:高等教育理论研究者的社会责任——基于潘懋元高等教育研究的考 [J], 王琪

3.追寻教育研究者的实践立场 [J], 金语

4.预测与预警:高等教育理论研究者的社会责任——基于潘懋元高等教育研究的考


[J], 王琪

5.成为研究者:教师追寻职业幸福感的路径 [J], 王飞;金露

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