小学暑期辅导班招生简章

2022-09-10 01:03:15   文档大全网     [ 字体:小 中 大 ] [ 阅读: ]

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2011年暑期小学英语辅导班招生简章 各年级课程大纲介绍 【使用教材介绍】

《优才少儿思维英语》(1—6册)是优才教育中心小学英语部编写的一套完整的小学英语学习教材,整套教材分别从语音(音标)、词法、语法、阅读四大方面逐层的提高学员的英语整体水平,适合用于应试教育的辅导。学员学完整套教材后,英语水平可达初中毕业生,将小升初英语考试纳入运筹帷幄之中。 ★三年级英语班(优才少儿思维英语1、2册班)

讲授内容:适合有一定英语基础的三年级学员。从简单的语音开始,融入音标知识,让学员对音标有个整体的熟知,讲授的英语专题有:语音辨析(一)、名词(一)等。

★四年级英语班(优才少儿思维英语1、2、3册班)

讲授内容:在之前学习的基础上,更加深入的学习各个知识点,并加入了情景交际专题。

★五年级英语班(优才少儿思维英语3、4、5、6册班)

讲授内容:加入听力的训练与技巧以及书面表达的训练与技巧。 ★六年级英语班(小升初强化班)

讲授内容:主要针对小升初考试的各个语法点及时态进行系统全面的梳理巩固。 优才教育金牌课程具体安排如下: 课程设置 上课时间

具体上课时

费用

间



15次/2280元

包括教材费

三年级基础班

9:00—12:00

三年级提高7月16号——8月1号(上五天课

晚6:00—9:00

班 休息一天)

9:00—12:00

三年级尖子班

四年级基础班

晚6:00—9:00

四年级提高7月16号——8月1号(上五天课

1:30—4:30

班 休息一天)

9:00—12:00

四年级尖子班

五年级基础班

1:30—4:30

五年级提高8月4号——8月20号(上五天课

9:00—12:00

班 休息一天)

1:30—4:30

五年级尖子班

小升初分班6月21号——6月30号(25、26

1:30—4:30

考试 休息)

15次/2280

元

包括教材费

15次/2280元

包括教材费 8次/1470元

包括教材费


备注:以上班型为5人VIP小班,小升初班型为8人小班。额满后不能插班,只接受VIP一对一家教

暑假小学美术辅导班招生简章幼儿园小班至大班(3至6岁)



l 小小涂鸦班(开发潜能)通过启蒙美术教育开发孩子的大脑潜能、智力及动手能力,孩子可以在艺术的氛围中学会不断思考,不断创新。课程内容:简笔儿童画(水彩画、油画棒、水粉画、彩铅画等)。

l 小小基础班(启蒙指导)是孩子从启蒙教育向独立创作的过渡阶段,使孩子开始进行正规有“型”的绘画训练,明白和掌握儿童画的绘画手法和技能,如何使自己的画面更加完善。课程内容:卡通儿童画(儿童线描、儿童素描、水彩画、油画棒、水粉画、彩铅画等)。

l 小小提高班(想象创作)教学目的在于让已有一定绘画基础的孩子们,能够根据自己不同的性格气质发挥特长,充分发挥其想象力,开发孩子与生俱来的艺术天赋,培养艺术兴趣,提高艺术修养。课程内容:创意儿童画(水粉画、创意版画、线描画、水彩画、油画棒、多种材料实验写生等)。

小学一至三年级(6至9岁)

l 宝宝基础班(启蒙指导)通过生动有趣的课堂讲演示范让孩子对画画有兴趣,但是基础薄弱的孩子们对绘画有较为深入的认识,了解和掌握绘画的基本知识和技法,对形体和色彩有初步的认识。课程内容:卡通形象(水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、儿童素描、手工、写生等)。

l 宝宝提高班(巩固创新)让对绘画已有一定了解和认识的孩子们进一步巩固已有知识系统,强化绘画技巧,提高刻画细节的水平。懂得如何运用线条和搭配色彩。课程内容:卡通形象(水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、儿童素描、手工、写生等)

l 宝宝创想班(创作辅导)对已经熟练掌握儿童画知识和基础绘画技能的孩子们给予指导和引领,让他们能自由表达自己的绘画想法,进一步提高审美能力和创作意识。课程内容:自由卡通创作。(水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、儿童素描、手工、写生等)。

小学四至六年级(9至12岁)

l 贝贝基础班(启蒙指导)给没有绘画基础但是对绘画充满兴趣和有探知欲望的孩子们给予一个学习的平台,让他们在较短的时间内了解和掌握绘画的技能,培养绘画的信心。(水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、基础素描、手工、写生等。

l 贝贝提高班(巩固创新)面向已有一定绘画基础但是掌握的知识和技


巧还不够全面的孩子们开设的班级,使他们能提高自己的绘画水平,增强绘画信心。(水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、基础素描、手工、写生等)。

l 贝贝创想班(创作辅导)对已能熟练临摹动漫卡通人物,有一定的绘画基础和技能水平的孩子们,我们除了要给予他们更进一步的知识传授,更主要的是在于引导他们自主创作,使绘画变成一种可以自由表达心中想法的乐趣。(水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、基础素描、手工、写生等)。


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