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三、考核结果汇总
考 核 等 题
考核指标
主管领导评鉴意见
政治表现
与 各项指标等第 备 注
教 师 平 时 考 核 表
〔 2021-2021 年度 第一学期〕
1
师德修养 工作数量
2
与
出勤情况 知识水平
3
与
继续教育
4 教育工作
5 教学工作
6
教育教学 研 究
考核领导 小组意见
签名 年 月 日
单位领导意见
与 综合等第
公章、单位领导〔签名〕 年 月 日
填表说明:1.根本情况、工作表现与实绩由教师本人填写、有关部门负责人核实签名。
2.等第分优秀、合格、不合格三个等次。
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单 位 ----------
姓 名 ------ 职 务 教 师
苏州市教育委员会
苏州市人事局制
填表日期: 2021年 01月 25日
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一、根本情况
姓名 性别
出生 2003.任教
年月
参加工作时间 8 时间
8年
学历
本科
何时获何 2005年获小学年到2021年聘任教任职资格
聘期 2021一级教师 师职务 任教班 三〔5〕三〔7〕周 课 19
兼课 总课 级学科 班数学 时 数 情况 综合一
时数 360课时
任何班 任 三〔7〕班任班主
兼职 行政 班主任 副班主任
任年数
5年
工作
职务
二、工作表现与实绩
工程
内 容
核实情况
分管工作、班主任工作、团队工作等方面实绩:
教 这个学期我担任的是三〔7〕班副班主任工作,在这期间我积 育 极配合班主任的工作,进行每周三的晨会课和午餐巡视,在教育学 工 生方面,我也严格要求学生要有良好的学习态度和学习习惯,从而
作
能有一个不错的学习效率。同时,我也对学生进行德育教育。这个政教处主任 学期学生的课堂纪律也有不错的改变。
〔签名〕
教案和作业检查、教学督导及期中、期末考试等方面实绩:
教 本学期中,我积极认真做好“六认真〞工作,课前认真备课,
学 做到心中有书,心中有教案,在课后积极反思。对于学生的作业,
工 也及时批改,让学生及时订正,有个别学有困难的学生,进行“一
作
帮一〞,教师督导等方式,帮助他们学好知识 ,在各次单元测试
和质量调研中,都能考出自己的水平。
教务处主任 〔签名〕
教育科研课题研究、发表〔交流〕文章等方面实绩:
教 本学期,我能积极参与区里组织的教育教学论文的评比和教学
育 科 设计比赛,撰写论文等,平时也经常阅读教育教学相关的报刊杂志,
研 积累各方面的教学经验和相关的理论知识,认真完成教科研手册和
工 作
完成每个月的笔耕。
教科室主任
〔签名〕
工程 内 容
核实情况 竞赛辅导、指导课外小组工作及获奖情况:
在本学期中,我积极主动辅导在学习上学有余力的学生,教 竞 他们如何在课外学习提升中的知识或是课外知识 ,让他们有更 赛 大的提升空间,在参加的学校组织的竞赛活动,我班有多名学生 辅 获得一二三等奖,其中一名学生是全校最高分。在平时,我还辅 导
导学生有困难的学生,有专门的“师傅〞帮他们进行“一对一〞
地辅导,让他们将根底知识学好。哪里不会就补哪里。 教务处主任 〔签名〕
指定方案、跟班听课、传帮带情况及其效果:
指
导 本学期,我制定好方案,在同题研讨课活动中,积极听课,
培
学习教学经验。平时也积极参与听课活动和学校的教研活动及专养
教 家指导课。对于一些组的研讨课,我也积极参加。
师
教务处主任 〔签名〕 接受继续教育方式、效果及完成学时等情况:
继
本学期,我继续参加区里组织的听课的活动,听取一些专家
续 的教学经验,在校内也是积极参加教研活动和专家指导课,同时
教
也参加校内的一些相关的培训和数学解题根本功竞赛,阅读相关育
报刊杂志,学习教育理论。
验证负责人 〔签名〕 集体备课、听课、同科教师协作、参加各级教研活动、开设公 开课情况:
教 本学期,我积极参加组的研讨课、专家指导课,集体备课和 研 听课活动,同题研讨课中,共同交流学习。期间,我开了专家指
活 动
导课?认识长方形和正方形?。
教研组长 〔签名〕 出勤 情况
病假 天,事假 天,旷课 天,代课 节。
考勤负责人 〔签名〕
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