英语专业学生二外学习动机类型调查

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英语专业学生二外学习动机类型调查

苗迎春

【期刊名称】《北京电力高等专科学校学报(社会科学版)》 【年(卷),期】2011(028)004

【摘 要】学习动机是影响学习成绩的一项重要的非智力因素.近年来,已经有不少外语学习动机的研究,但多为英语学习动机,研究大学生日语二外学习动机的文章实不多见,大学生二外日语学习动机应存在着与英语学习动机不同的特点.本文对大学生日语二外学习动机的现状进行了调查,并结合相关理论进行分析与研究. 【总页数】2页(P225-226) 【作 者】苗迎春

【作者单位】黄淮学院,河南,驻马店,463000 【正文语种】中 文 【中图分类】H36 【相关文献】

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