对幼儿园课程预设与生成统一的思考

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对幼儿园课程预设与生成统一的思考

王春燕

【期刊名称】《早期教育（教师版）》 【年(卷),期】2004(000)008

【摘 要】幼儿园课程预设与生成的统一是对现代课程观的一种超越。长期以来，与计划经济相适应的中央集权课程管理模式，使我国幼儿园课程的实施，基本上都是由教师执行一种提前预设好的课程，由于课程的每一步骤和细节都考虑好了，因此“教师所要做的就是打开课程说明，按照计划，一步一步地把课程呈现出来”。美国太平洋橡树学院的约翰·尼莫教授形象地把这种课程称之为“罐头课程”， 【总页数】2页(P8-9) 【作 者】王春燕

【作者单位】浙江师范大学杭州幼儿师范学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G4 【相关文献】

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