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《3-6岁儿童学习与发展指南》小班目标
领 项 域 目
发展 目标
典型行为
喜欢自然界与生活
1. 喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物。
感中美的事受物 与
喜欢欣赏欣
赏 多种多样
的艺术形
2. 容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引。
1．喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演。
艺术
式和作品 喜欢进行艺术活动
2．乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式的作品。
1. 经常自哼自唱或模仿有趣的动作、表情和声调。
表并大胆表
现现 与
具有初步创
造 的艺术表
能力
2. 经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。 1. 能模仿学唱短小歌曲。 2. 能跟随熟悉的音乐做身体动作。
现与创造3. 能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。
4. 能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中班目标
领 项 域 目
发展 目标
典型行为
喜欢自然1. 在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态界与生活
等特征。
2. 喜欢倾听各种好听的声音，感知声音的高低、长短、强弱等变化。
1. 能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望。
感中美的事受物 与
喜欢欣赏欣
赏 多种多样
的艺术形
式和作品 2. 欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。
艺术
喜欢进行艺术活动
1. 经常唱唱跳跳，愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。
并大胆表2. 经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所
表现 现与
创具有初步造 的艺术表
能力
想。
1. 能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌。
2. 能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。
现与创造3. 能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本
节奏。
4. 能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/b568e014322b3169a45177232f60ddccdb38e65b.html
2023-02-16
