外研版小学二年级英语课件及教案

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大庆一中实验二小英语学科“活动导学——重操练”模式教学设计 课 题 Module 1 I like ABC song



初次备课 教学目标

赵丽丽

课 型

新授对话课 时 课

二次备课

2

语言知识目标：学习单词song 、team、come on 学习字母 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo P p

Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

语言技能目标：掌握字母书写，读音，灵活运用于实际情景中。 情感态度目标：学习英语最为基本

重 难 点

掌握单词、学习单词song 、team、come on

并能在实际情景中运用。 26个英文字母的听说读写

难点：字母的书写

教学准备 教学步骤 活动导学

电脑多媒体，录音机，单词卡片以及各种与教学内容相关的实物。 教学实施过程及学生活动

Step 1 . Warm up 1.Greeting .

T :Are you ready S:yes，ready。 T：sit straight S: one two

T:one two three S: four four four

结合实际再次备课




2由汉语拼音，导入到26个英文字母 3.反复播放字母歌曲



自 主 合 作

Step 3 . Text –teaching

1. CD-ROM Look and listen .Think over 2 teacher read from A to z all the students read one by one .

3.Listen again ，read again

4.Say out the letters. And T writes on the blackboard . Ask them to pay attention to the letters writing . read all the letters and ask in pairs . 5 games：clap the balls

6. Practice reading the text and then read in roles in groups .

7. Part 2 . Show pictures ,just look , listen and say out what you’ve heard .And then open books , read in pairs.



重操练

重操练

对 话 操 练

Step 4 . Consolidation

1.Part 3 Practise Guessing game: Show some pictures of the letters , ask one student to read letters



交 流 展 示

请若干组朗诵表演课文。




拓 展 操 练

a. Fill in the blanks . A ( ) C D E F( ) H I J K L

( )N O( ) Q R E S U ( ) W X Y ( )



作业布置 1. Listen and repeat the lettlers 2 times.

2. know better from A to z

板书设计

Module 1 I like ABC song

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo P p

Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

教学反思

本文来源：https://www.wddqxz.cn/b8bc1f33da38376bae1faed9.html