雪梅小学四年级诗词释义及赏析

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雪梅小学四年级诗词释义及赏析

[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

作者简介：卢钺，生卒年不详，自号梅坡，南宋诗人。诗风平易，

以两首《雪梅》留名千古。

字词释义：①降:服输。 ②骚人:诗人。 ③阁:同“搁”，放下。 ④评

章:评议。这里指评议梅与雪的高下。 ⑤逊:不及，比不上。

诗词赏析：这是一首写梅、雪两者之间关系的七言绝句，表达了诗

人对梅、雪的喜爱以及他高雅的审美情趣。诗的前两句写诗人为何评议梅雪争春:梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁都不肯服输。由于难以评议，诗人只好停下笔来思索。首句运用拟人的修辞手法写梅花与雪花相互竞争，“梅雪争春”，实际是写诗人对梅和雪两种美的欣赏，一个“争”字，生动、活泼地表现了梅和雪不分伯仲的美。诗的后两句写诗人对梅和雪的评价:梅花和雪花相比少了一些洁白晶莹，但是雪花却输给梅花一段清香。“三分白”“一段香”分别形容雪花和梅花。前者从视觉角度来写，“三分”以实写虚，梅不似雪那般洁白，这是

雪的长处，恰是梅的短处;后者从嗅觉角度来写，雪不具备梅的芬芳，这是雪的短处，却是梅的长处。诗人简单明了地概括了梅花和雪花的不同特点，用一“色”一“香”巧妙地解决了“梅雪相争”的难题:梅与雪其实不必相争，因为它们各有所长，诗人借“梅雪争春”告诉我们:一个人不仅要看到自己的长处，也要看到别人的长处，同时还要正确看待不如别人的地方全诗妙趣横生，富有韵味。

知识链接：

雪梅(其二) [宋]卢钺

有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。

这首《雪梅》是卢钺创作的组诗作品中的第二首，阐述了梅、雪、诗三者的关系，从中可以看出诗人对赏雪、赏梅、吟诗的痴情和他高雅的审美情趣。