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14、节约用电
备课时间:20131110 教学课时安排:1累计课时14 课 题 14、节约用电
教 学 1、让学生知道节约用电也是行为的表现。 目 标 2、养成随手关灯的好习惯,同时注意关灯安全。 教 学 让学生养成随手关灯的好习惯,同时注意关灯安全。 重难点
教 法 引导、自主合作
教具学具
学 法
一、 启发谈话
1、小朋友,你们知道电的用途吗?
2、有时,我们会碰到停电现象,你们心里怎么想?谁知道为什么常有部分地区要停电?
3、电的用处大,与我们的关系又是这样密的,那么,我们在平时必须注意什么呢?
(节约用电,随手关灯)
今天,我们来学习:板书课题《开关电灯》 二、 示范表演
1、小朋友,你们知道什么时候需要开灯? 2、什么时候可以关灯? 三、 行为训练:
分小组讨论刚才的内容
教 学 过 程
多媒体课件
四、 小结
板 书 14、节约用电 设 计
反思与 通过学习让学生养成节约用电的习惯,同时教会学生安全感 悟 开关灯。
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