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诗歌形象包括哪几类?
• 人物形象; • 事物形象; • 景物形象
赏析技巧
1、修辞手法:比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等;
2、表现手法:想象、联想、对照、衬托、渲染、 烘托、用典、悬念、赋比兴、 象征、动静结 合、虚实相生、借古抒怀、借古讽今、托物言志、
以乐景写哀情、以 哀景写乐情等。
3艺术构思:篇章结构:首尾照应、开门见山、曲笔入题、卒章显志、点面结合、承上启下、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫、画龙点睛等。
4、表达方式:叙述、描写、抒情、议论
方法
• 1、全面理解《考试说明》对古诗的
要求 • 2、积累熟悉古代诗词中的选材及常
见的思想情感类型:
怀古诗、咏怀(物)诗、送别诗、山水诗、边塞诗……
• 情感类型:忧国伤时、建功报
国、 思乡怀人、 生活杂感、长亭送别 •
• 3、熟悉诗歌鉴赏术语,重点弄清楚
诗歌的表达技巧、语言风格:借景抒情.托物言志,直抒胸臆,意境,联想,咏物,叙事,韵律,虚实,象征,烘托渲染,衬托,修辞(比喻,拟人,借代,夸张,对偶,对比,双关,对仗)
• • 4、熟悉诗歌鉴赏题的题型和诗歌鉴
赏的答题技巧。
• 做题步骤:
• 看:看标题、看作者、看注释、看
诗歌 (名词、动词、修饰语、特殊词)、看题干 • 辨:题目类型
• 析:做题前对诗歌有个总体分析。 • 答:理清思路、规范答题
• 注意几个“不”
• 1、不能无中生有、任意发挥及随意
拔高;
• 2、不能生搬硬套术语,张冠李戴。 • 3、不必与试卷外的其他作品进行比
较,
• 4、不必引经据典
• 5、 不能只写成翻译文字,
• 6、不能用读后感代替文学鉴赏。
• 【方法点拨】
• 1、问答型:认真审题, 做到“问什
么,写什么;要什么,给什么” • 2、综述型:在明白要求的基础上,
一般可采用“总-分-总”式 • (1)概括特色(用一个判断句来表
明观点)。
• (2)紧扣住题目要求,结合诗句进
行分析阐述,以证明观点
• (3)揭示这样写的好处。即诗歌写
了什么、如何写的、这样写的好处。
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