中 班 快乐运动每一天周计划

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运动,计划,快乐
中 班 第十四周周计划

时间: 2015.11.30—12.4

主题 工作 重点 星期

晨间活动 教学活动 自主游戏

快乐运动每一天

1.理解故事内容,根据故事情境表演角色的对话。 2.了解身体关节与运动的关系。

一

材料:竹蜻蜓、沙包、皮球

重点关注:手的力量

二

区域:益智区、建构区

重点关注: 益智区

三

材料:保龄球、推拉罐、皮球

重点关注:上肢力量

四

区域:美工坊、益智区

重点关注: 美工坊

五

材料:跨栏、跳圈、障碍跑

重点关注:下肢力量 数学活动:《比赛人数大统计》 材料:跨栏、跳圈、障碍跑

重点关注:下肢力量

上午活动

语言活动:美术活动:音乐活动:语言活动: 《太阳起床《运动小《健康歌》 《我想要快喽》 人》 乐》 材料:推拉车、抛接球、揪尾巴 重点关注:上肢力量

体 育 大 循 环

区域:小小建筑师、创意工坊 重点关注:创意工坊

材料:皮球、沙包、保龄球、平衡木 重点关注:上肢力量

下午活动

生活活动 教育个别幼儿午睡时保持正确的睡姿,不趴着睡或蒙头睡,以免窒息。 主题区域

(指导要点)

游戏活动

体育游戏:表演游戏:体育游戏:

游戏:《走小

《大力士拉《我演你《蛙跳高

桥》

轮胎》 猜》 手》 数学游戏:

《我会坚持住》

提供《运动会之歌》《健康歌》等音乐磁带,供幼儿歌唱表演



中 班 第十五周周计划

时间: 2015.12.7—12.11


主题 工作 重点 星期

晨间活动 教学活动 自主游戏

快乐运动每一天

1. 能用火柴棒来表现人的头部、四肢和躯干。

2. 观察图片或他人的示范动作,表现不同运动项目的典型姿势。

一 二 三

四

五

上午活动

区域:益智材料:竹蜻区、建构区 蜓、沙包、 皮球

重点关注: 重点关注:益智区 手的力量

区域:建构材料:山洞、区域:美工

区、音悦台 绕障碍跑、 坊、益智区 重点关注: 重点关注: 建构区 平衡能力



重点关注: 美工坊

语言活动:音乐活动:美术活动:社会活动:数学活动:《胖胖兔减《运动会之《设计奖《猜猜他们《欢迎你》 肥》 歌》 牌》 做的运动》 材料:推拉车、抛接球、揪尾巴 重点关注:上肢力量

体 育 大 循 环

区域:小小建筑师、创意工坊 重点关注:创意工坊

材料:皮球、沙包、保龄球、平衡木 重点关注:上肢力量

材料:跨栏、跳圈、障碍跑

重点关注:下肢力量

下午活动

生活活动 教育个别幼儿午睡时保持正确的睡姿,不趴着睡或蒙头睡,以免窒息。 主题区域

(指导要点)

游戏活动

体育游戏:

游戏:《小动

《夺宝探

物招架》

险》 体育游戏:

游戏:《抛抛

《飞镖打怪

乐》

兽》 体育游戏:《全身动一动》

收集有关运动的图片或照片,制作成相册,供幼儿讲述。并提供故事《我想要快乐》,供幼儿阅读讲述。




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