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一种记忆单词的有趣方法
作者：何洪彦
来源：《神州》2011年第17期
摘要：本文介绍了一种记忆英文单词的有趣方法，这个方法主要包括熟记部分单词、建立包含待记单词的图像故事、编写与图像故事对应的短文、熟记全部单词等过程。 关键词：单词；图像；故事；短文
对中国人来说，要学好英语，首先要过语音关、词汇关和语法关。要过好词汇关，就必须掌握足够多的词汇，只有掌握大量的英语单词，才可能提高听、说、读、写方面的能力。因此，词汇量的多少在英语学习中占有非常重要的地位。可是，对大多数学习英语的人来说，记忆英语单词是一件费力、费时、又往往成效不彰的苦差事。笔者通过摸索，总结了一种记忆英语单词的方法。这种方法不仅有趣，通过笔者尝试，觉得效果也不错，能在较短的时间里大致掌握整个单元的新词汇。具体方法分述如下。 一、熟记部分单词
一个单元通常有几十个生词,如果按单词表中的顺序从头到尾背下去，会觉得很麻烦，甚至根本就不情愿背下去了。那么最好的办法就是先将单词表中的单词分成以下三类，即四个及以下字母的单词、很重要的单词、词组。四个及以下字母的单词是单词表中比较简短的单词，比较容易记忆。所谓很重要的单词，是指那些能反映文章中心思想的一些关键性的单词，记住了这些单词，对于理解课文内容有较大的帮助。而词组，往往是一些固定搭配，掌握这些单词能起到举一反三的作用。从单词表中找出这三类单词后，强迫自己记住记熟。 二、建立含单词的图像故事
所谓含单词的图像故事，是由待记忆的单词和一些相关的图像按照一定顺序构成的、具有一定情节的故事。这个故事可能是某一个实际场景的再现，也可能反映的就是一个虚构的、根本不存在的事实，甚至有点无厘头。通过文字和图像的双重刺激，能大大提高记忆单词的效率。建立含单词的图像故事是这种有趣的单词记忆法的主要特征，也是本方法的难点所在，主要步骤如下：
第一， 找出具有代表性的关键词；
第二， 由具有代表性的关键词拟定故事梗概；
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2022-06-26
