《古诗两首》作业设计

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《古诗两首》作业设计

一、查填空。

1.“舟”一共有 笔，第4笔是 。 2.“何”的笔顺是 ，共 笔。 二、理解诗意。 1.回乡偶书（ ） （1）偶尔写下来的。

（2）有所感触，随意写下来。（ ） 2.乡音无改鬓毛衰 （ ）

（1）衰老 （2）衰弱 （3）衰败 （4）疏落 3.不及汪伦送我情（ ） （1）不及时 （2）比不上 4.少小离家老大回（ ） （1）排行第一 （2）年纪大 5.忽闻岸上踏歌声。（ ） （1）闻到 （2）听到 三、填空。

《回乡偶书》一诗中有三组，分别是：（ ）--（ ），（ ）--（ ）。

“何处”的意思是 。 四、把作者与相应的作品连起来。 《锄禾》 李白 《春晓》 贺知章 《回乡偶书》 苏轼 《赠汪伦》 李绅 《山行》 孟浩然 《赠刘景文》 杜牧

）-- ），（（

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