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由图2可知: 高一数学上 第一章:交集与并集(2)优秀教案
教材:交集与并集(2)
目的:通过复习及对交集与并集性质的剖析,使学生对概念有更深刻的理解 过程:一、复习:交集、并集的定义、符号 奇数集、偶数
形如2n(nZ)的整数叫做偶数 形如2n1(nZ)的整数叫做奇数 全体奇数的集合简称奇数集
全体偶数的集合简称偶数集
例7. 已知A为奇数集,B为偶数集,Z为整数集,求
AB,AZ,BZ,AB,AZ,BZ.解: AB奇数
偶数
AZ 奇数Z奇数ABZ 偶数Z偶数BAB=
奇数偶数ZA
Z=奇数ZZ
BZ=
偶数ZZ
2. 两个重要性质
A B
B
A
图1 图2
由图1可知:A B=AAB
用心A
B=AAB练习 已知A=
xx2axxa,aR,B
x2x14,若 AB=B求a的取值范围。
0 1
a 3
B x1x3
Ax x2(a1)xa0
x(x1)(xa)0
当 a1时 A
x1xa当
a1时 Axax1
而 A
xax1即AB 结合图形可知:1a3 3. 交、并、补的混合运算
例8. 设全集 U = {1,2,3,4,5,6,7,8},A = {3,4,5} B = {4,7,8}
求:(CU A)∩(CU B), (CU A)∪(CU B), CU(A∪B), CU (A∩B) 解:CU A = {1,2,6,7,8} CU B = {1,2,3,5,6}
(CU A)∩(CU B) = {1,2,6}
(CU A)∪(CU B) = {1,2,3,5,6,7,8}
A∪B = {3,4,5,7,8} A∩B = {4}
∴ CU (A∪B) = {1,2,6}
CU (A∩B) = {1,2,3,5,6,7,8,}
结合图 说明:反演律:
U
A
(CUA)∩( CU B) = CU(A∪B)
B
(CUA)∪( CUB) = CU(A∩B)
爱心 专心
5. 元素个数的计算(容斥原理)学生阅读课本23-24页
若用Card (A)表示集合A的元素个数,则有:
Card(AB)Card(A)Card(B)Card(AB)
(又称多退少补原理) 推广:3个集合的元素个数计算
Card(ABC)
CardCard(A)Card(B)Card(C )Card(AB) Card(AC)Card(BC)Card(ABC)
思考:
Card(A1A2
A3
An)?
课堂小结
1.熟练掌握交集、并集运算性质; 2.理解容斥原理并学会简单的应用。 作业:P
132,3 P
14课后习题1.3 7,8
用心 爱心专心
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