社会学视野下成人教育课程内容探析

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作者：陈莹

作者机构：曲阜师范大学职业与成人教育学院出版物刊名：职教通讯页码：44-46页

年卷期：2015年第13期

主题词：成人教育课程内容社会学场域

摘要：成人教育课程内容与社会发展有着密切联系。对成人教育课程内容的社会学解读，要从“社会场域”、“教育场域”、“学术场域”等三方面来进行。在安排成人教育课程内容时，要注意简化课程内容，降低学习难度；紧随时代发展，更新课程内容；依据现实需要，丰富课程类别；以成人为本，创新选择模式。