“创建文明校园、做文明学生”手抄报比赛活动方案

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上义 【2 】中间小学“创建文明校园.做文明学生”

手抄报竞赛运动计划

一.指点思惟

文明礼节是中华平易近族的传统美德,是黉舍德育的主要内容,是学生道德素养的主要表现.为了弘扬中华平易近族的传统美德和文明礼节素养,决议在全校师生中开展文明礼节教导,大力开展生涯礼节,校园礼节宣扬教导运动,从小造就学生优越的文明礼节习惯为重点内容.

二.运动目的

以“创建文明校园.做文明学生”为主题,大力开展生涯礼节.社会礼节.校园礼节宣扬运动,从小造就学生优越的文明礼节习惯为重点内容.宣扬讲求卫生.身形庄重,穿着得体,互相礼让.尊老爱幼,邻里和气,文明就餐,文明歇息等礼节常识,改正乱扔垃圾,随地吐痰,大声鼓噪等不文明行动.大力宣扬师生之礼,同窗之礼,进修中小学日常行动规范,使学生从小养成优越的行动习惯,改正互相攀比,铺张糟蹋等不良行动.

三.运动内容

1.开展文明礼节系列运动的宣扬和倡议教导实践运动.让学生知礼节,丰硕文明礼节教导的情势,造就同窗们文明礼节的习惯,展现各中队文明礼节的风度.

2.开展“文明伴我校园行”为主题的手抄报竞赛运动.

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以3—6年级的学生为运动主体,班主任先生及美术先生进行指点,切实完成本次竞赛运动.

四.运动细则

3—4年级每班在11月18日上交3份学生优良手抄报作品,5—6年级每班上交5份学生优良手抄报作品,从中评选出一等奖4名;二等奖6名;三等奖8名.对获奖学生进行表彰.嘉奖,且优良作品于11月30日展出.

五.运动时光

11月14日—11月30日

六.运动组织人员安排

评委：

邹伟丹练尔明赖利卡陈炯华陈少平 罗碧兰 成员：

各班班主任及美术先生

上义中间小学 2016-11-14

“ 文明伴我校园行”手抄报竞赛评分明细表

上交入选获奖合计

班 级 加 分 备 注

份数 份数 等级 得分

三 （1）

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三 （2） 四 （1） 四 （2） 五 （1） 五 （2） 六 （1） 六 （2） 总 计

附注：











3—4年级每班在10月28日上交3份学生优良手抄报作品,5—6年级每班在10月28日上交5份学生优良手抄报作品,从中评选出一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名.对获奖学生进行表彰嘉奖,并在本班月评选总分中每人次按奖项分离加：0.5分.0.3分.0.2分.

文桥镇中间校 2013-10-30

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