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灌云县实验中学2014—2015学年度第一学期语文七年级语文导学案
22 天上的街市
编制:孙丽华 审核:孙丽华 班级 姓名 评价等级
【学习目标】
1. 体会诗歌语言的节奏感与和谐美。 2.了解联想和想像的诗歌创作手法。
3. 感悟作者向往追求理想生活的思想感情。 【自主学习】
1.利用工具书,查阅作者的相关资料, 填空。 郭沫若,原名 ,四川乐山人,现代 、 、 、 、 、 。他在文学方面的著作很多,有诗集《 》,话剧《 》等。本文写于1921年10月24日,原题是《 》,收入作者的第二部诗集《 》。 2.搜集有关牛郎织女的故事写在下面
2.给下列加点字注音。
闲游 陈列 缥缈 不甚 灯笼 .......3.朗读诗歌
要求读准字音,把握好诗句内部的节奏,在课本原文用斜线标出节拍。 4.作者笔下天上的街市里有些什么?
【合作探究】
1.这首诗很好地运用了联想和想像的词语分别是什么?概括诗人想象的三幅图景 2.天上的街市有什么特点?你从诗歌哪些词语或诗句看出来的?
3.为什么写这样的景物和美好的事情,表达了诗人怎样的思想感情?你觉得诗歌的哪些词语强化突出了这种感情?至少举一例说明。 【测评反馈】
《伴你学》第102到104页11至23题
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