【古诗文阅读】晏殊《清平乐红笺小字》阅读答案及翻译赏析

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【古诗文阅读】晏殊《清平乐红笺小字》阅读答案及翻译赏析

【古诗文阅读】晏殊《清平乐?红笺小字》阅读答案及翻译赏析 清平乐·红笺小字 晏殊

红笺小字。说尽平生意。鸿雁在云鱼在水。惆怅此情难寄。 斜阳独倚西楼。遥山恰对帘钩。人面无人知晓何处，绿波依旧东流。 1．分析上片中意象“鸿雁”“鱼”的作用。(5分)

2．下片描写了一幅什么样的景象?运用了什么表现手法?(6分后) 参考答案

1．古人指出“鸿雁”“鱼”可以做为信使，代人传达书信沟通交流信息。(2分后)可以主人公用精致的红纸，密密麻麻地刻下平生二者慕之意，想要筹钱信使表达情义时，却因‘‘鸿雁’’在云中，“鱼”在水中无法驱遣，把主人公的伤感整体表现得更注重。(3分后)

2．这是一幅日暮登楼独望图。(1分)红日偏西，绿水流淌，独上西楼，孤影眺望，远山却遮住视线，不见相思之人的方向。天地开阔，人更显得孤单。(2分)运用了借景抒情、以景结情的表现手法。(1分)象征了两情相对而遥相隔阻，惆怅难言。末两句以景结情，用“绿波”“东流”象征别离的惆怅和感情的悠长。以抒情之笔写景，点出相思之情，颇具情韵。(2分) 二：

（1）下列对这首词的赏析，不正确的一项是（3分）

a．全词以红笺、斜阳、遥山、帘钩、绿水等物象，营造出来一个充满著往昔别怨的意境，语浓情深，清雅淡然，感人肺腑。

b．词的上阕说自己诉说情事、相思的书信“难寄”而惆怅万端，押仄韵与这种悲慨之情相吻合。

c．“鸿雁在云鱼在水”句用典，并使容易递伤感之情更显出文辞风致。“雁足传书”出自于《汉书·苏武传》，“鱼传尺素”载于古诗《饮马长城窟行》。

d．下阕中“远山恰对帘钩”句有两情相对而遥相阻隔的意味，有象征意义。 （2）词的下阕借景抒情，以景结情，恳请融合词句具体分析。（4分后）


参考答案 （1）b

（2）词中“斜阳”“遥山”“帘钩”“绿波”等相对静止的景物，蕴含着词人怀远人而人不知何处的情感。（2分）“斜阳”两句借景抒情，斜阳下，独倚孤楼，孤对遥山，遥山兀立，以远山为伴，倍感凄凉，缺少“那人”的寂寞弥漫于开阔的空间。（1分）“人面不知何处”，曾照倩影的绿波依旧东流，和着绵远的惆怅、悠长的相思。后两句以景结情，淡远舒缓的景中，翻滚的是别离后惆怅的波澜。（1分） 参照译文

精美的红格信笺写满密密小字，说的都是我平生对你的爱慕之情。鸿雁飞翔云端且鱼儿游戏水里，这番满腹惆怅的情意难以传寄。在斜阳里我独自一人倚着西楼，遥远的群山恰好正对窗上帘钩。桃花般的人面不知道何处去了，唯有碧波绿水依旧向东方流去。 赏析：

这是一首念远怀人的爱情词，是晏殊“艳情”词的代表作之一。上阕修书寄情。“鸿雁在云鱼在水”，表明欲求雁、鱼传信而不可得，是典故的反用。下阕触景生情“斜阳独倚西楼”，既写“倚楼”人的孤独，又写夕阳“倚楼”的景色，运思佳妙。“遥山恰对帘钩”，以遥山的兀立，突出自己以远山为伴的凄凉，更突出空间之开阔及缺少“那人”的寂寞。最后以景物作结而令人回味。

此词用语典雅，语意恳挚，抒情婉曲柔和。词中运用了一些传统文化意象和有关典故，深情含蓄，音韵悠长。

此为怀人之作。词中寓情于景，以淡景写浓愁，言青山长在，绿水长流，而自己爱恋着的人却不知去向；虽有天上的鸿雁和水中的游鱼，它们却不能为自己传递书信，因而惆怅万端。

词的上片抒情。起至句“红笺小字，说道天下元显恭营生”语似平静，实包无漏无数情事，无穷情思。红笺就是一种精致的小幅红纸，需用去题诗、写信给。词里的主人公便用这种纸，写下上密密麻麻的小字，说道天下了平生相慕重归于好之意。似乎，对方不是普通的友人，而是倾心重归于好的知音。

三、四两句抒发信写成后无从传递的苦闷。古人有“雁足传书”和“鱼传尺素”的说法，前者见于《汉书·苏武传》，后者见于古诗《饮马长城窟行》（客从远方来），是诗文中常用的典故。作者以“鸿雁在云鱼在水”的构思，表明无法驱遣它们去传书递简，因此“惆怅此情难寄”。运典出新，比起“断鸿难倩”等语又增加了许多风致。

过片由抒情过渡到写景。“斜阳”句代普雷时间、地点和人物活动，红日偏西，斜晖照著正在楼头远眺的寂寞人影，景象已十分重泉，而远处的山峰又遮蔽着愁人的视线，天

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