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医院科教科工作计划
(一) 、科研工作
1、有计划、有针对性组织1—2个科研课题,并为此创造条件而 努力.2、与上级医院联系,开发科技含量高的项目.3、结合我院实际 情况,不断寻找新增长点的专业、项目.
(二) 、教学工作 1、 院内人员继续教育管理
为了配合我院人事管理,建立个人和科室医疗质量技术档案,为今 后岗位竞聘、评聘分离、评职称、选先进等提供有力依据,实现量化 管理,负责真实、准确地登记全院除护理专业以外的专业技术人员学 分,杜绝弄虚作假.
a、督促各医疗部门有计划做好外出进修安排,注意技术人员梯队 的培养.规定申请外出进修学习、培训的人员,需经医教科同意,医院 方可出具介绍信联系.外出进修学习、培训的人员回院后须及时汇报 学习成果及介绍上级医院的先进技术、管理方式等,方可重新上岗.b、 强调院内外学术活动的重要性,与继续教育学分及技术档案相结合. 上报科技成果鉴定、科技成果奖的,需经医教科同意后,才能加盖院 章.
2、 学术管理
a、 督促临床科室做好教学查房或三级查房、组织科内各种类型 的业务学习,提高带教质量.
b、 组织、安排各种形式的学术活动并与技术档案相结合.每月组 织一次由学科带头人的业务讲课.
c、联系省内、衢州、江山市知名教授来院讲课.
d、上半年、下半年各举行一次“三基”理论(包括院感)考核. 明年4月前组织医院有关人员,按照执业医师考试要求,组织本院低 年资医师进行技能培训.进一步做好各级人员的岗前培训.
1、 重点专科建设:抓好重点专科的申报及复审工作.预计2010年 申报3个重点专科,分别为循环内科、肿瘤内科及眼科.今年参加重 点专科复审的四个科室分别为普通外科、神经外科、消化内科、血 液净化治疗中心.根据重点专科评审标准,我们计划分别与这些科室 的科主任沟通,初审的科室按要求逐项进行对照、检查本科的现有情 况能达到什么水平,对达不到要求的方面进行改进,需要协调的问题 及时向领导汇报,及时给予解决,以期达到要求的标准,从而达到市级 领先水平,争取顺利通过评审.复审的科室就其原有的三年、五年规 划逐项检查落实情况,对未完成的计划及时与院里相关领导及重点专 科带头人协商能否有补救措施,并就近年的重点专科工作进行详细的 总结,尤其在新技术、新项目的开展、科研项目的研究上是否达到市 级领先水平,以求顺利通过复审.
2、 科研工作:
(1) 科学研究是创造优势学科,培养优秀人才的基础,对医院学 科发展和人才梯队建设起到至关重要的作用,我们要加大对科研项目 和科技经费的投入.计划通过公共事业部与医大联系,争取联合开展 1-2项科研课题的研究,提高我院职工科研创新进的能力,使我院在 科研、医疗等方面处于市内领先水平.
(2) 设立科研奖励基金会,出台《关于在院内开展科技项目的奖 励办法》,对创造经济效益较大的科研成果进行奖励,对获得市级以 上奖励的科研项目,院内将给予同等金额的奖励,以调动广大职工进 行科学研究的积极性促进我院科研事业的发展.制定科研项目进度跟 进表,每季度了解进展情况并做记录,随时掌握科研进展最新动态.
(3) 转变工作作风,立项、成果、奖励申报等所有材料的准备 (索引等事务性工作)全部由科教科主动完成,让课题组负责人更好 的开展研究工作.另外,我们会制定一份课题研究进度表每三个月追 踪一次课题进展情况.科教科全力协调各项工作,体现主动服务的精 神.
(4)预计2010年科研立项三项、科研成果鉴定十一项、科技成 果奖励申报一项.力争十一项科研成果鉴定全部通过,若成果鉴定数 量有所限制,以切实保障重点专科项目的完成为原则进行缩减.科技 成果奖争取获市级第一名.
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