大班语言活动亲亲晚安教案

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大班语言活动







一、 活动名称：语言《亲亲晚安》 二、活动目标：

1.感受诗歌表现出的温馨甜蜜的情感。 2.了解诗歌内容，学习正确地使用叠词。 3.能有感情地朗读诗歌。

4.认读重点字词：痒痒的、暖暖的。 三、 活动准备：

教师用材料：教学读本5—1、大字卡第1张：歌曲《摇篮曲》、图片（圆圆的皮球、红红的苹果、甜甜的糖果、胖胖的小猪等）。

幼儿用材料：幼儿读本5—1人手一册、小子卡第1张。 四、 活动过程： （一）活动导入

播放歌曲《摇篮》，教师带领有儿边听音乐边做哄宝宝睡觉的动作，感受音乐的宁静与温馨。

（二）理解阅读

集体欣赏，理解诗歌内容。

1.翻开教学读本，教师有感情地朗读诗歌，幼儿完整欣赏。

2.通过提问理解诗歌内容，教师在引导过程中可随机出示大字卡“痒痒的”、“暖暖的”，带领幼儿认读。

教师：诗歌里的宝宝都和谁亲亲晚安了？月亮照进来给人怎样的感觉，像什么？月亮为什么从窗户里进来呢？

3.结合生活经验，幼儿讲述睡觉前做的事情。

教师：你们睡觉前除了爸爸妈妈说一声晚安，还会和谁说晚安？或做些什么？

小结：每天睡觉之前和爸爸妈妈说一声晚安，表达你们的爱，就连月亮也因为这样的爱而变得温柔起来，相信在这样的夜晚，大家都会有一个好梦。

4.幼儿跟随教师一起有感情地朗读诗歌，体会诗歌中的温馨感情。 三、创意阅读

理解叠词的含义，尝试运用叠词说话。

1.帮助幼儿理解“痒痒的”“暖暖的”的意思。

教师：诗歌中爸爸妈妈的亲亲，给你宝宝什么感觉？像这样两个相同的字合在一起，有着重强调意思的词语叫叠词。 四、结束活动

教师和幼儿一起读一读找到的叠词，自然结束活动。

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