大众传媒对未成年人的影响

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大众传媒对未成年人的影响

随着经济和科技的发展，大众传播媒介也越来越多样化。报纸、电视、广播、电脑等都属于大众传媒的一种，社会生活水平的提高使大众传媒于人们的生活联系日益紧密，甚至成为我们日常生活不可或缺的一部分。未成年人作为特殊的社会群体自然也必不可少的接触到各色各样的传播媒介。

有人说现在未成年人早熟就是因为受到大众传媒的不良影响。电脑的普及是最大危害之一，互联网将世界各种信息网罗到一起，小孩子们自觉性和分辨能力有限，在没有成年人正确引导的情况下，很容易受到不良信息的侵染，走上歪路。诚然，很多未成年人迷上电脑，整天沉迷于虚拟的网络世界，色情暴力等有害元素无孔不入，很多孩子或成为被害人或成为加害人，一辈子就这么毁了。各类低俗文化也通过电视、报纸等侵害未成年人原本白纸般的心灵，电视台在利益的驱动下大放特放偶像剧、综艺节目、相亲节目，播放动画片的电视台少了，播放时间缩短了，取而代之的是谈情说爱的内容，于是出现了三年级小孩子在日记里写道：某某某，我是爱你不是喜欢你，我要娶你做老婆等等之类的本该是成年人说的话，看似孩子说的挺感人的，还知道区分爱和喜欢，但其实他们只是模仿电视剧里恋人的真情告白，他们的这种表面的心智成熟只是虚胖，是不符合其生长规律的，小孩子经历很少，也分不清好坏，但是他们的模仿能力很强，也喜欢尝试新鲜刺激的东西，电视剧里那些情爱、网络世界里各种激战游戏都是他们乐于尝试的东西，报纸堂而皇之的广告色情商品，孩子们避


之不及。久而久之的，这种低俗文化会代替学校里正统文化占据孩子们的意识，这对孩子们的身心发展都是一种很大的伤害，孩子们的早熟既是不可避免的也是人为造成的，由此可见，从某种程度上讲孩子们是大众传媒的牺牲品。

那么大众传媒对未成年人来说真的一无是处吗？未必吧，课堂上，多媒体教学越发流行，孩子们在多媒体课堂上学习兴趣浓厚了，学习效率提高了。大众传媒也给孩子们带来很多优秀文化，孩子们可以随时在电脑上看自己感兴趣的动画片，近年来网络教学也渗入到孩子们的学习中，帮孩子们巩固新知，生动的视频教学深得孩子喜欢，大众传媒的发展打开了孩子们的心门，未成年人通过身边可接触的媒介跟外面的世界交流，生活学习各个方面都不再是封闭的，在与外界接轨的过程中，孩子们的动手能力、交际能力提升了，为他们将来进入社会打下基础，孩子们通过电视、报纸受到感人、励志等正面文化的熏陶，自己的情感价值观也会在潜移默化中升华。所以大众传媒也能带领孩子们朝着光明大踏步前进，协助孩子们一步步攀登生活的高峰。

说到底大众传媒只是一种传播文化、信息的工具、手段。在背后起作用的都是人，是我们人类自己决定了大众传媒给未成年人带来的是益处还是害处。倘若商人能多兼顾点孩子们的身心发展，少考虑些自己的利益，倘若国家能与时俱进的完善未成年人保护法，加大监管力度，我想那些低俗有害的文化不会有机会渗透孩子们简单的生活；倘若人们能利用大众传媒传播正面文化，多花心思用各类传播工具帮


助孩子们更好的学习生活这些方面，那家长们再也无需担心自己孩子看电视被带坏。总之，大众传媒是把双刃剑，正确利用它，其对孩子们的身心发展大有裨益，否则将贻害无穷，时好时坏，都在人的一举一动之间。

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