基于赴日研修的旅游日语人才培养现状与对策

2022-12-10 23:56:21 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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日语,赴日,研修,人才培养,对策

作者：翁嘉[1];周驰[2]

作者机构：[1]浙江旅游职业学院,浙江杭州311231;[2]杭州师范大学,浙江杭州310036 出版物刊名：语文学刊：高等教育版页码：130-132页年卷期：2015年第11期

主题词：国际化工学结合;赴日研修;人才培养模式;校企合作;研修动机

摘要：赴日研修是一种国际化工学结合人才培养模式,它是在产学结合、校企合作的基础上的中外合作实践教学模式,其现状研究及对策分析具有重要意义。文章采用研修动机及研修期望量表对杭州市某高校的2014-2015学年所有参加赴日研修的4批大学生共计151人进行问卷调查,通过对参加赴日研修学生的状态进行动态数据采集,分析其研修动机、研修期望和研修现状的关系,探讨研究国际化工学结合模式下赴日学生的现状,为推动国际化工学结合人才培养模式不断走向成熟和完善提出对策。