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小学课《我要上学》教案
小学优良课《我要上学》教课设计
教课目的：
1 、认识《义务教育法》的基本内容，知道上学权是自己合法权益。
进而在学习中珍惜，懂得合剪发排时间，提升学习效率。
2 、知道现实生活中还存在违犯《义务教育法》的现象，经过法律 手段保护。懂得珍惜受教育的时机， 好勤学习，以此报恩父亲母亲和社
会。教课难要点：
知道上学是自己的权益，经过法律手段保护自己的合法受教育权。教课准备：
1 、准备《义务教育法》。
2 、准备好 20 页介绍法官及法律知识图像。课时安排：
2 课时
教课过程：第一课时一、
活动一
《义务教育法》知识比赛
1 、先不给学生提任何要求，随意让学生抄抄“小资料上的法律知
识。一分钟后，让学生数一数，抄下了多少字。 2 、老师报闹钟时间，让学生感觉一分钟有多长时间。
老师要修业生睁开《义务教育法》知识比赛，看谁在一分钟内，抄 得又快又好。一分钟后让学生再数一数自已抄了多少。
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小学课《我要上学》教案
3 、对照两次数目，让学生剖析出现不一样结果的原由。 4 、让学生谈谈一分钟学习的重要性。 5 、抢答哪组回答正确
《义务教育法》规定少儿几岁入学？
少儿监护人是谁？ 监护人肩负什么责任？
二、活动二 小争辩：
1 、阅读 19 页故事。
2 、议论：吴冰该不应将爷爷告上法庭？
三、活动三
议论：贫穷家庭的孩子还不如早点出去挣钱，你赞同吗？
针对事例分红正反方睁开争辩。 教师供给详细状况指导。
四、教师依据学生的议论进行小结。
第二课时 一、活动四 校园侵权大搜寻
先以小组为单位，每人谈谈自已在学校有否存在违犯 《义务教育法》 的行为，由小组长将大家的建议加以归纳。
二、活动五
请让我来帮助你
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/d230281e5c0e7cd184254b35eefdc8d376ee147b.html
2022-12-21
