幼儿园大班拼音教案：j、q、x与介母i

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教学资料参考范本



幼儿园大班拼音教案：j、q、x与介母i



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教学过程： (一)复习巩固。

1、做找朋友的游戏：拼读音节，复习两点省略的规则。 2、读音节，口头组词。

(二)学习j q _与介母的i三拼音。

1、出示：guā kuā huā 拼一拼，这些是什么音节?(三拼音)中间的u叫什么?(介母)读的时候要注意什么?(三拼练读，一是快，二是连。)

读音节：guo kuo huo

2、j q _只和单韵母i ü做朋友，但它们也很想和a交朋友，可不认识，怎么办呢?i弟弟说：我来做个介绍人吧。

出示：j q _—i—a→，这个i在这里就做介母，这样就成了三拼音，谁会拼读?(指名读、齐读)

3、拼读三拼音。 (三)拼读儿歌。

1、出示儿歌《在一起》，请学生自己试着拼读，你读懂了什么? 2、你会拼读哪些音节，做做小老师带着大家读一读。 3、教师带读红色的音节。(范读、指名读、开小火车、齐读) 4、在老师的指导下试读儿歌。(以词语为单位，做到词语连读) (四)看图拼读音节，认生字。 1、练读学过的带调音节。

2、看插图，图上画着什么?你能看图说几句话吗? 3、拼拼读读图上的音节。(自由读、指名读、齐读)



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