地震疏散方案

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幼儿园地震疏散演练方案

为了提高我园处理突发事件的能力，加强幼儿的安全意识、强化幼儿的安全逃生技能（在幼儿园发生地震或火灾等紧急情况时），全园师幼能安全、快速地进行疏散工作，最大限度的保护全园师幼的生命安全，特制定本应急疏散演练方案。 一、幼儿园地震疏散演练指挥小组： 总指挥：朱** 副总指挥：孙** 信号员：报警由吴** 负责 急救医护人员：张**

成 员：各班班主任 、姚** 、张**

二、演练时间：2015年9月25日下午3点,（地震疏散演练，如果天气变化，在作调整）

三、具体组织实施

1.分管后勤园长负责拟定演练方案及活动细节。 2.后勤处张轶婷、沈新民负责应急担架、药箱、绑带。一幼儿模拟受伤，倪** 、方** 负责运送担架。

3.年级组长、班主任提前熟悉演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。 4.现场拍照：外景：张** 室内：陈** 。

5.各班主任、教师，各楼梯负责人、疏散路线负责人2:50分进班级（指定区域）待命。 四、活动安排：

（一）参加活动成员：

1.全体老师、保育员、后勤人员全部参加。班主任及教师负责组织本班幼儿疏散逃生。 2.具体疏散工作安排：按安全、快速、有序的原则进行。 （1）楼梯口疏散指挥员安排：

一号楼梯口 疏散指挥员：沈** （一楼）周** （二楼）吴** （三楼） 二楼楼梯口 疏散指挥员：叶** （一楼） 王** （二楼）吴** （三楼） 三号楼梯口 疏散指挥员：陈** （一楼） 潘** （二楼）熊** （三楼） 五号楼梯口 疏散指挥员：孙** （一楼） 刘** 到大1班，俞** 到小4班

（2）周四中午召开各班班主任会议，讲解演练要求，明确本班幼儿逃生路线。

（3）各班教师向让幼儿介绍紧急逃生的正确方法，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震以免发生误解而引发谣传。在演练活动中注意安全，保证幼儿的安全。 3.疏散要求与注意事项：

（1）听到幼儿园发出的警报声（或总指挥发出“幼儿园发生地震，请赶快隐蔽”口令）后，全园师幼立即安全、快速找躲藏的地方如：桌子底、墙角。听到第2次警报声拿枕头、书本等物品放在头顶进行疏散。在场老师应叮嘱幼儿不要慌张、不能混乱，提示逃生的做法（猫腰弓身，用枕头、书本等放在头上，快速疏散。） 2.疏散集合地点：幼儿园操场。

3.在疏散过程中，只许下不能上（无论发生什么事），且不能停留。 4.疏散顺序：

① 听到疏散命令后，全体幼儿立即起立，依次撤离至教室外走廊后，排成一路或两路纵队。

② 各班按下列方案疏散： 大（3）、大（4)班：从三楼2号楼梯至北面安全门出口再到北草坪区域。


大（5）班：从三楼3号楼梯至北面安全出口再到北草坪区域。 大（1）、大（2）班：从三楼1号楼梯至西面安全门出口再到北草坪区域。 中（3）、中（4）班：从二楼2号楼梯至大厅再到南操场区域。 中（5）班：从二楼3号楼梯至安全出口再到北草坪区域。 中（1）、中（2）班：从二楼1号楼梯至西面安全们出口再到北草坪区域。 中（6）班：从二楼3号楼梯至大厅再到南操场区域。 小（3）、小（4）班、小（5）班：班级到大厅再到南操场区域。 小（1）、小（2）班级到西面安全出口到北草坪区域。 小（6）、小（7）班：班级至东面5号楼梯至东面安全门出口再南操场区域。 要求依次安全、快速走出教室，不能推搡，以免发生拥挤踩踏事故。 5.演练程序 (一)启动程序： 总指挥广播：（朱**园长）

各位老师，小朋友们，七都幼儿园地震疏散演练活动马上开始，请大家作好准备，各就各位。三点演练正式开始。

（二）紧急疏散演练具体过程

1．信号员发出“火灾警报”第一次信号。

2．带班教师立即停止活动，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“发生地震了不要慌”，并指挥幼儿迅速躲到桌子底下。

3．1分钟后，警报声解除。信号员发出“第2次警报”第二次信号。警报信号时间为3分钟，各班听到警报声后，在老师带领下幼儿用枕头、泥工班、书等物品稍低头，有秩序从楼梯向外撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

4．到达操场后，立即整队，教师和幼儿均不要随意走散，迅速清点人数，原地待命，撤离到南操场的班级向孙** 报告，撤离到北操场的班级向陈** 报告情况与迅速撤离所用时间。

5.总指挥宣布演练结束，各班幼儿有序退场，进活动室。最后幼儿园对本次活动作出总结。

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