导学单《丑小鸭》

2022-04-15 04:03:27 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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导学单(1) 课文题目《》

学习目标：班级姓名 1、识记文中重要的生字词。

2、整体感悟课文内容，体会作者的思想情感。 3、揣摩文中重点词句的含义，品味文章的语言美。 4、培养学生自主、合作、探究的学习能力。 5、培养学生美好的情感态度价值观。

认真阅读课文，完成下面学习任务。

一、文学常识

1、作者选自《》

2、简介作家： 3、简介作品：二、基础知识积累

1、请你写出出自课文中重要的生字词。（10个以上）

2、请你给课文中重要的词语做好解释。（1---5个）

三、阅读课文，回答下列思考题。

1、这篇童话讲了一个什么故事？它告诉我们一个什么道理?

2、丑小鸭变成白天鹅经历了哪些苦难？他是如何面对这些苦难的？（结合课文内容来谈一谈）

3、作者花大量的笔墨来写丑小鸭经历的苦难，这样写有什么好处？

四、学贵有疑我的问题:

《丑小鸭》课堂检测

姓名得分

一、听写

1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、

11、 12、 13、 14、 15、二、词语解释

三、填空

1、课文题目《》作者选自《》

2、简介作家：

3、简介作品：四、回答下列问题。

1、这篇童话讲了一个什么故事？它告诉我们一个什么道理?

答：1、

2、五、品味下列语句，说说其表达效果。 1、这儿苹果树正开着花；紫丁香散发着香气，它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。

啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息！ 2、只要你是一只天鹅，就算是生长在养鸭场里也没有什么关系。

六、学习本文后你最大的收获是什么？（可以从文章结构，内容，思想，写法，语言特点以及人物形象等方面来思考）

感谢您的阅读，祝您生活愉快。