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三年级童话作文评语[三年级童话作文带评语]
三年级童话作文带评语
三年级童话作文带评语 三年级童话作文一 在植物园里,一朵鲜艳的玫瑰花盛开了。因为它颜色娇艳、妩媚,所 以观赏它的人很多。因此,玫瑰花也一天天骄傲起来。
每天,玫瑰花都要对着泉水打扮大半天。一天,它偶然低下头,发现 脚下肮脏的泥土,非常生气。
它愤愤地说:“我这么漂亮,你这么丑,还好意思跟我在一起吗”泥土 回答:“尊敬的玫瑰花小姐,请不要忘记,正是因为吸收了泥土的营养,您才长 得这样娇艳、美丽。” “胡说!真是胡说!”玫瑰花这样说着,便离开了泥土。
可没过几天,玫瑰花就枯萎了。
它问也渐渐枯黄的叶子:“为什么会这样” 叶子说:“你不该那样对待泥土!” “唉!”玫瑰花后悔极了,它在一声声叹息中死去了。 【简评评语】本文文约而意丰,借用玫瑰花因骄傲而枯萎的故事,告诫我 们人活于世,应当谦虚处事,应当牢记他人的好。全文皆用第三人称进行叙述, 更显真实,增强了文章的说服力。
三年级童话作文二 狐狸三番五次地从乌鸦嘴里骗到大块大块的肉后,得意非凡,他一边 舔嘴,一边唱到:“啦啦啦,啦啦啦,我是骗肉的小专家,一边骗,一边跑,满 嘴的肥肉惹人笑,几句好话就把肉骗到……” 唱着唱着,他忽然掉到了一个大坑里,恰好乌鸦从他头上飞过,他大 叫:“乌鸦大哥,快过来救我!”可是乌鸦什么也没听见就飞走了。
乌鸦看见狐狸掉进了坑里,高兴不已,大声唱到:“啦啦啦,啦啦啦,我是飞行的大专家,一边飞,一边唱,狐狸掉坑惹人笑,迟早要被猎人捉到……” 狐狸这才后悔自己真不该欺骗乌鸦,可是后悔已经
晚了。猎人来了, 把狐狸挂在大刀上,边走边唱:“啦啦啦,啦啦啦,我是捕猎的老专家,一边捕, 一边唱,满身的猎物惹人笑,几个大坑就把狐狸捕到……” 【简评评语】这篇童话故事构思巧妙,语言朴实自然,文笔简洁流畅。文 章读起来新颖奇特极具吸引力,想象力较丰富,极具新意。文章凭着丰富的想象, 多彩的语言,给大家讲了一不一样的狐狸和乌鸦的故事。
三年级童话作文三 晴朗的一天,鸡妈妈带着四只活泼可爱的小鸡到绿油油的草地上捉虫 子。妈妈说:“你们要跟着我,不然就会被野猫给吃掉的。”有一只小鸡没听妈妈 的话跑到另一个栅栏里去捉虫了。
忽然从不远处的草丛里钻出一只又可怕又凶狠的野猫来。野猫装着温 柔的表情说:“我们出去玩吧!”小鸡答应了。它们走出栅栏,来到树林里玩。不 知怎么的野猫一把捉住小鸡,恶狠狠地说:“你死路一条了,我今天可以吃上一 顿美味的野餐了。“小鸡听了全身发抖,大声地喊:“妈妈,救命啊!”妈妈听见了, 闪电般飞过去。勇敢的鸡妈妈冲上去跟野猫搏斗,鸡妈妈用坚硬的嘴啄野猫的身 子,用锐利的爪子抓野猫,用有力的翅膀去扑打野猫。野猫夹着尾巴逃跑了。鸡 妈妈用翅膀摸了摸小鸡的身子,说:“下次不要再不听妈妈的话了,不然会让妈 妈担心的。”小鸡流着眼泪说:“下次我一定听妈妈的话” 【简评评语】“晴朗的一天,鸡妈妈带着四只活泼可爱的小鸡到绿油油的草 地上捉虫子。妈妈说:‘你们要跟着我,不然就会被野猫给吃掉的。’有一只小鸡 没听妈妈的话跑到另一个栅栏里去捉虫了。”交代背景,为下文叙事作好铺垫,开 启下文,也引起读者的阅读兴趣。“勇敢的鸡妈妈冲上去跟野猫搏斗,鸡妈妈用坚 硬的嘴啄野猫的身子,用锐利的爪子抓野猫,用有力的翅膀去扑打野猫。”一组气 势非凡的排比句,再加用词准确的动作描写,极力地表现了鸡妈妈勇敢战斗的姿 态。
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