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英杰教育学生综合素质评价记录表
姓名: 班级： 年 月 日 项 目
要素
爱祖国爱科学爱劳动 爱学校（4分） 遵纪守法 （3分)
班主
学生学生
任认
自认 互认 定
任课教师认定
综 合 表 现
1、维护国家荣誉,参加升旗仪式庄重得体、尊重国旗、国徽、国歌;了解国情，有民族自尊心、自豪感。
2、崇尚科学,不参加迷信组织和活动。 3、积极参加劳动和社会实践活动。 4、关心学校发展.
5、遵纪守法，服从学校管理,无严重违纪和违法行为。
6、遵守公共秩序和交通法规，爱护公用设施。 7、遵守网络道德，不进营业性网吧。 8、真诚待人，言行一致，不说谎话。
9、对师长有礼貌，讲普通话，孝敬父母;与同学友好相处，诚实守信. 10、勤劳节俭,不损人利己。 11、作业不抄袭，考试不作弊；
12、珍视集体荣誉，维护集体利益，积极参加集体活动和公益劳动.
13、关心时政，维护公共利益；
14、积极参加社区服务活动；关心社会和他人。 15、有正义感，对违反社会公德的行为进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告.
16、追求进步；能正确对待自己,有错即改。 17、有较强的自理能力；有规则意识；抵制不良诱惑.
道德 品质 与 公民素养 20分
诚信礼貌 （3分)
社 会 责任感(4分）
自尊自律 （3分)
环保意识 18、了解环保知识，珍爱并善待自然事物。 (3分） 19、积极参加环保活动，维护环境卫生。
学
20、勤务学习，有浓厚的兴趣和明确的目标。
习
兴 趣 21、上课专心听讲，积极参加讨论，勇于发表能
与态度见解。 力
22、积极参与学习活动,自觉完成作业；能认
20（6分）
真预习、复习,有良好的学习习惯。
分
学习能
力学习效果26、平时学习成绩
（4分) 20
分 实 践 27、参加综合实践活动。
23、制定有效的学习计划，讲究学习策略。
能 力
24、能独立思考、积极探究,参与研究性学习。
与方法
25、善于提出问题和解决问题；善于总结与反
（6分）
思。
交流与 合作 20分
运动 与 健康 20分
审美 与
表艺术活动 现 与表现 20（10分) 分
与创新28、专业技能操作和信息技术测试合格以上。 （4分) 29、参加科技创新活动，有成果体现。
30、有团队意识，能融于集体。
团队精神
31、能与他人合作一起确立团队目标，为实现集体
（10分）
目标作出努力。
32、尊重并理解他人的观点和处境,善于和他
沟 通 人交流和分享。
与交流33、能综合运用各种方法和他人交流和沟通,（10分) 能评价和约束自己的行为.
34、人际关系健康和谐.
35、热爱体育运动，养成锻炼的习惯，“课间操"出勤率高，效果好。
习 惯
36、具备一定的运动技能,体育课考查成绩合格以
与技能
上。
(6分）
37、有一定的体育爱好和特长,积极参加各项活动和竞赛.
体 质
38、具备一定的健康保健常识，《学生体质健
与健康
康标准》达标.心理健康.
(8分)
39、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔废物。
健康生活
40、珍惜时间,按时作息，生活有规律，合理
方 式
安排课余生活.
（6分)
41、珍爱生命,远离烟酒,拒绝毒品。
审美情趣 42、言行、仪表符合中专生行为规范，具有健
鉴赏美。 （10分) 康的审美意识和审美情趣,能感受美、
43、积极参加各种艺术活动，有一定的艺术表
现能力。
44、艺术（音乐或美术）课成绩合格,能创造与表现美。
合 计
本文来源：https://www.wddqxz.cn/d790d64830687e21af45b307e87101f69e31fbbf.html
2023-02-02
