书法教案10兰叶撇

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课题： 10.兰叶撇

课型： 新授课

掌握兰叶撇的写法；练习提笔、按笔、提笔和出锋的运笔方法，培养学生

教 学 的书写兴趣，提高审美能力。 目 标



重 点 教学重点：掌握兰叶撇的写法。 难 点

教学难点：掌握书写兰叶撇时提入、按行、提收和出锋的运笔方法。

教 学 PPT干净的毛笔一支，清水一杯，米字格练习簿。 准 备

教学设计

一、课程导入：同学们注意过兰草的叶子吗？它是什么形状的？

二、探究新知：1、介绍笔画。本节课我们学习兰叶撇的写法，兰叶撇是撇画的又一种变化写法。板书。

2、观察笔画形态。我们以“庶”字为例，来学习兰叶撇的写法。请同学们跟老师读帖。“庶”字中的兰叶撇都有哪些特点？兰叶撇和一般楷书中的撇不一样，两端细，中间粗，同时还带有一定的弧度。。

请同学科观察米字格中“庶”字，将汉字放入米字格观察和分析，是学习书法的一种有效方法。

三、讲解示范：1、分析笔画形态。接下来请同学们分析一下，我们应该怎样写兰叶撇？

教师请几位同学回答下列问题。（1）“庶”字的兰叶撇怎样起笔？（2）怎样行笔？（3）如何收笔？（4）需要注意哪些问题？

2、教师示范。

示范“庶”字的写法，提醒学生注意兰叶撇的位置，以及起、行、收的运笔方法。 四、书写实践：指导学生打开课本第37页，先观察课本中的“庶”“度”“石”三个例字中兰叶撇的形态，再分析它们的写法，做到心中有数，最后再拿起毛笔尝试描红。


提醒学生在描红的过程中要注意保持正确的书写姿势和书写环境的整洁。 指导学生在课本第38页描红，双钩填墨，临写例字。学有余力的同学可以在课本第70页继续临摹。个别辅导，纠错，示范。

五、展示评价：引导学生进行自评、互评，最后教师点评。鼓励学生有进步的地方，增强学生的学习兴趣和自信心；改正不好的地方。互评时多引导学生发现其他同学的长处。

六、知识拓展：请同学们在《九成宫》中寻找一下，都有哪些字有兰叶撇，这些字都有哪些特点。选出自己认为字形最好的例字，与同学们分享自己的发现。

教学反思：

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