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大学生学前教育实习报告范文3000字
从XX.7月份至XX年5月份通过学校组织
的这次。让我第一次与幼儿亲热接触,这次真枪
实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼
儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一
线奋战的幼儿老师们的辛苦。
一、 实习目的
能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固
和加深所学的工作理论学问,培育同学对幼儿进
行教育、教学工作的初步力量,加深同学对专业
的理解与喜爱。
二、 基本状况
1、实习的内容
观看幼儿园各年龄段教学班的半日教学活
动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。 2、观看幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境
布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。 3、观
摩幼儿老师是如何组织教学活动的,初步了解自
己将来的角色与工作状况。 4、观看保育员是如
何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。
5、了解当今幼儿园对幼儿老师素养与力量的要
求,明确自己的专业特点与努力的方向。 6、写
出观看日记、见习、自己的感想和实习专题。
2、实习的收获
(1)、本次实习达到了实习目的,圆满、顺当
地完成了实习的各项任务,使同学初步了解了幼
儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己将
来的去向与专业定位。
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(3)、观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学,使同学对幼儿园的教学模式有了肯定的感性熟悉。
(2)、同学能够遵守实习时间和实习纪律,在实习的过程中能够关心幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等。 (4)、每个实习同学都写出了见习报告和实习专题,都有不同的与感想。 3、教学工作
由于我们所在的专业是数学教育,因而被分到大班担当班主任,指导老师王老师,40左右言谈爽利,是个特别有阅历的优秀老师,她在教学上给了我很大的关心,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的
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看法,如何更大程度的激发同学的思维,让他们更简单的发觉老师的意图,接受新的学问等等。我是从第一周的星期五开头上课的,王老师说这是练习课,她不准备去听,只是给个机会你去和同学接触,感受他们对学问的接受程度,为下周一的新老师上课做预备。
上课,除了传授新学问,让同学学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对学习的热忱和感受学习的欢乐,是更加重要的方面。 好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何掌握课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小伴侣在比亚时候宁静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既
兴奋又紧急,很累。之后的每个集中教育活动我都仔细备课:熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心预备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的爱好,关心幼儿理解记忆,让她们能欢乐的学习学问。当然,在教学活动中我也穿插一些小嬉戏,以让达到幼儿在玩中学。 三、实习总结 1、看法与建议
实习期间,我发觉了自己的许很多多不足,主要归结为以下几点:
(1)表达力量不强,综合概括力量仍欠缺。 (2)专业技能不扎实。
(3)语速、语调把握还不够好,语言不够童化。 (4 )人际关系的处理有待提高。
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(5 ) 与老师的沟通显得有些少。 2、实习总结的与启发
本次熟悉实习达到了预先的实习目的,完成了实习任务,使同学对幼儿园和幼儿有了一个感性熟悉,对专业教育的开展和使同学形成稳定的专业思想起到了应有的作用。熟悉实习是学前教育专业一个不行缺少的实践教学环节,仔细组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习,才能提高高职学前教育专业同学的职业力量,才能为高职教育的进一步进展起到应有的促进作用。 实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小伴侣搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小伴侣都喜爱你,喜爱你
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组织的活动,怕呢,就是让小伴侣听你的要求,和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。
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