授人以鱼不如授人以渔——创造适合学生发展的教育

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授人以鱼不如授人以渔——创造适合学生发展的教育

陆明政

【期刊名称】《学问》【年(卷),期】2009(000)004

【摘要】随着人类社会不断进步，人才的竞争成了新世纪的主题。终身学习的思想观念已逐步深入人心，并且正在变为社会及个人可持续发展的现实需求，人们只有不断地学习，随时掌握新知识，吸收新信息，才能生存和发展。作为基础教育工作者，就应高度重视培养学生的自主学习能力，采用能够适应学生今后生存和发展的方法去帮助他们掌握学习技能，促使他们学会、会学，把学生的主体地位还给学生，将学习的主动权交还给学生，让他们尝试。把可持续发展教育进行深化、内化和强化，充分挖掘遗传素质提供的发展可能性，充分利用有利的环境资源，充分发挥个人主观能动性，科学合理地激发和引导学生自主学习，【总页数】1页(P23) 【作者】陆明政

【作者单位】东阳市画水镇初级中学【正文语种】中文【中图分类】G40 【相关文献】

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