新进教师师带徒之徒弟学习计划

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师带徒之徒弟学习计划



时间总是在不经意间悄然流逝，一转眼已经工作了半个年头了，在这半年的工作中有过欢笑和泪水，我也从初为人师的新奇、喜悦中逐渐走向成熟，平稳。偶乐静下心来，却发现自己还有很多的不足，于是我坚定要向师傅学习，做一个优秀的教师。特制定如计划：

一、 学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

与师傅共同钻研教材，研究教法，体会职业教育的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。

二、 专业素质的提高，在汲纳中充实自我。

与师傅结成对子，互助帮助，坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

1、每月让师傅听自己两节课，在师傅的指导下提高课堂教学能力。

2、每次师傅听完课之后，与师傅深入交流，及时听取师傅意见，改正自己教学中的不足之处。 三、积极研修，参与实践课题研究

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在教育教学中积极研修，深入“教学做一体化”的实践研究，在研究中不断学习，充实自己，与师傅在交流研讨中共同成长，使自己逐渐成为一名优秀的教师。

总之，在教育教学的道路上，只有多向师傅学习，只有怀着激情去实践和反思，才能尽快跟上时代发展的步伐，才能尽快成长为一位优秀的老师



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