用三角形拼出图案

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导 学 案

四 年级 班 学习内容 学习目标

学习重难点 学 习 流 程

设疑导入

预习提纲

谈话导入

我们在前面已经学习了三角形，那么我们能不能用三角形来拼成一些美丽的图案呢？ 用三角形拼出图案

1、通过活动会用三角形可以拼出学过的图形和一些美丽的图案。 2、进一步巩固三角形的特性. 3、培养学生的空间想象能力.

图形的拼组

1、用三角形拼四边形.

什么样的三角形可以拼成四边形？

2、什么样的三角形可以拼成长方形？

3、什么样的三角形可以拼成平行四边形？

4、什么样的三角形可以拼成梯形？

5、你能用三角形拼出美丽的图案吗?


学



展示互动

学生展示的方式、内容等 两个完全一样的三角形能拼成四边形

两个相同的直角三角形能拼成长方形

两个相同的锐角或钝角三角形能拼成平行四边形

用三个相同的三角形拼成了梯形

教师预设需补充、分析、强调的地方

不是任意两个三角形就能拼成四边形

习





探究提升 流 程

归纳反思



怎样合理利用三角形拼出美丽的图案?



这节课同学们的表现真好，上完这节课之后，你有什么收获、你最喜欢哪一个活动呢？



达标测评



92页1、2题

93页5、7题

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