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虚拟现实与增强现实技术课程实验教学大纲
课程名称:虚拟现实与增强现实技术 课程编号: 一、本课程的学时、学分,实验课所占学时
学时数:32
学分:2
实验课所占学时:12
二、实验课的配套教材
《虚拟现实与增强现实技术实验指导与习题集》 娄岩 清华大学出版社 2016年09月出版 三、面向专业
本实验开设对象为计算机科学与技术、数据科学与大数据技术,为学科与专业选修课。 四、实验课的性质、任务与目的要求
本课程的任务是从VR和AR技术自身的本质和应用出发,在完成课堂教学的前提下,对VR/AR理论基础和技术使用方法的验证、应用、创新,是计算机科学与技术专业的院系选修课程之一。本实验课的任务是通过实践环节的训练,使学生掌握利用3ds Max等三维建模工具对虚拟场景进行建模;利用Unity3D等三维开发平台进行游戏动画的开发;培养学生的设计能力、实际操作能力、撰写实验报告的水平等能力。 五、实验课的基本理论
本课程的基本理论包括:虚拟现实和增强现实相关应用程序开发的任务和方法。 六、实验方式与基本要求
实验方式:
1.实验1~2人一组,每次实验安排为2学时,在规定的时间内,由学生独立完成,出现问题,教师要引导学生独立分析、解决,不能包办代替。
2.采用PC机进行实验,实验结果需经教师认可,以书面或电子稿方式提交给老师。 基本要求:
1.实验前,任课教师需向学生讲清任务、要求、实验守则及实验室安全制度等。
2.本实验课以设计性实验为主,实验前学生必须自行完成实验预习,读懂程序或自己先编写好程序,方可进入实验室进行实验。实验结束后要进行实验总结,分析实验结果,撰写报告。
3.大纲列出5个必修实验项目,在完成实验项目内容时,注意加强基本技能的训练,同时要有一定的广度,使学生得到较全面的训练。
4.在机房进行实验时,学生应遵守纪律听从老师安排。 七、实验项目的设置与内容提要
序
实验项
实验
实验
计划
每组
主要仪器设
备
内容 摘要
承担的 实验室
号 目名称 要求 类型 学时 人数
1 2 3 4
5
6
3ds Max 建模 Unity 3D初步 Unity 3D进阶 Unity 3D高阶 移动式增强现实开发初步 移动式增强现实开发进阶
必修 必修 必修 必修
验证 验证 验证 设计
2 2 2 2
1 1 1 1-2
1.基本操作 2.基础建模 1.基本操作 2.创建对象 GUI设计
计算机(3ds 程序设计 Max、Unity
3D、Vuforia) AR平台操作
计算机实验
室
计算机实验
室
计算机实验
室
计算机实验
室 计算机实验
室
必修 验证
2 1
必修 设计
2 1-2
App开发
计算机实验
室
八、实验报告
1.每个实验完毕后,学生要认真写出一份规范的实验报告,内容包括:实验名称、实验时间、实验目的要求、实验步骤、程序清单、实验体会等。要鼓励学生在报告中写出自己创新性,有独到之处的见解等。
2.教师对实验报告要认真进行批阅。对报告中出现的独到见解或问题应进行批注、写出评语、课程结束后应在规定时间内上报学生实验成绩。 九、实验课的考核方式与评分办法或标准
实验成绩按“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五级制评定,量化标准按有关规定执行。
执笔人:刘石坚 审核人:(必修是专业负责人或教研室主任)
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