提升高校＂3dsMax＂课程教学质量的教学实践探索

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作者：龚霞

作者机构：海南热带海洋学院,海南三亚572022 出版物刊名：中国市场 页码：292-293页 年卷期：2017年 第18期

主题词：＂3dsMax＂课程 课程改革 教学实践



摘要：随着社会的发展,三维技术在各个领域得到充分的应用,许多高校的环境设计专业相继开设了＂3dsMax＂课程并成为深受学生喜爱的课程之一.由于＂3dsMax＂是一门新型的多媒体课程,使用传统的教学方法会在教学过程中出现各种各样的问题.文章分析了传统教学中存在的问题,从构建课程体系、采用合理的教学方法等方面提出一系列的改进措施,以提高教学质量.

本文来源：https://www.wddqxz.cn/de28aa3ba78da0116c175f0e7cd184254b351bb9.html