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四、古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗,完成各题。
望蓟门 (唐)祖咏
燕台①一去客心惊,笳鼓喧喧汉将营。 万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。 沙场烽火连胡月,海畔云山拥蓟城。 少小虽非投笔吏③,论功还欲请长缨④。
(注)①燕台:原为战国时燕昭王所筑的黄金台,这里代称燕地,泛指边塞重镇平卢、范阳一带地区。②三边:泛指边疆。危旌:高挂的旗帜。③投笔吏:东汉班超在官府中抄写公文,后来投笔从戎。④请长缨:西汉书生终军向皇帝请求用长缨缚番王来朝。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联用“心惊”二字,表示诗人对国事的担忧。“燕台一去”实际上是“一去燕台”的倒装,“汉将营”用了以汉代唐的写法。
B.中间两联以蓟门为立脚点,写的是蓟门远望之景。入目的万里寒光、三边曙色、沙场烽火、海畔云山,景色异常壮阔雄浑。
C.尾联用班超投笔从戎的典故,表达了自己效仿班超从军的愿望。这一愿望在 “客心惊”的铺垫下自然脱出,有水到渠成之妙。
D.全诗意境辽阔雄壮,充满阳刚之美,带有浓郁的盛唐时期的慷慨之气,寄寓着诗人热爱祖国山河的豪情和为国立功的壮志。
16.《唐诗分类绳尺》言此诗“善状物色”,请结合诗句简要分析。 15.C
16.①视听结合。既写了看到的积雪、旌旗、烽火、云山等,又写了听到的笳鼓声。②动静结合。旌旗飘飘、烽火连天是动景,积雪寒光、海畔云山是静景。③俯仰结合。诗人登台远望,既俯视下方的军营、积雪,又仰望天上的明月,远处的云山。 【分析】 15.
本题考查学生理解、赏析诗歌内容、情感以及艺术特色的能力。
②
C.“表达了自己效仿班超从军的愿望”错误,用班超的典故意在表达建功立业的愿望,并不一定是从军。
五、情景默写
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)面对乱世,有人信奉“乱世出英雄”,而有人却选择在乱世中隐居。诸葛亮在《出师表》一文中,表明自己无意功名、淡泊名利的句子是:“______,_____。” (2)《赤壁赋》中,客人在对历史发表一番感慨后,描写自己的处境,与苏子一起在小船上举杯相劝的两句是:“ ___,____。”
(3)白居易《长恨歌》中的“归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳”写出了唐玄宗回京后的物是人非之感;李煜《虞美人》中的“_____,______”也写出了这样的感受,由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。
17.苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 驾一叶之扁舟 举匏樽以相属 雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 【详解】
本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。 易错字有:匏樽、属、雕栏、砌。
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