教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

题号 得分

评卷人

一

二

三

四

五

总分

得分

一、选择题（每题2分，共10分）

1．要测出水桶一圈的长度，选择（ ）来测量更方便。 A．小棒

B．测量纸带

C．小立方体

2．在测量物体的长度时，我们一般要测量（ ）次。 A．1

B．2

C．3

3．在纸蛙跳远比赛开始前，需要先画出（ ）。 A．起点

B．终点

C．中点

4．测量人的身高时，下列选项中选择（ ）来测量比较方便。 A．测距车

B．卷尺

C．曲别针

5．比较距离时，不需要标出（ ） A．起点 评卷人

B．终点

得分

二、填空题（每空2分，共20分）

C．中点

6．比较几只恐龙的大小可以从______、______、______等方面比较。 7．想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定______点和______点。 8．—拃通常指______指尖和______指尖之间最长的距离。 9．常用的尺子种类有______、______、______等。 评卷人

得分

三、判断题（每空2分，共6分）

10．1. （________）为了公平比较与准确测量，我们必须给每一次测量。

2．（________）人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和

终点。

试卷第1页，共2页




3．（________）测量长度只能用尺子。

评卷人

得分

四、排序题（每题4分，共8分）

11．排序题

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。 ①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。 ③在相连处画线做记号。 ④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是____________________。 12．排序题

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是____________________ ①在相连接处画线做记号 ②选定起点和终点 ③数一数测量结果 ④每个单位之间要首尾相连 评卷人

得分

五、综合题（6分）

13．识图题（把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来）



橡皮的长度是_____________厘米。



书本的宽度是_____________厘米。

试卷第2页，共2页

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