大班健康教育教案《玩垫子》

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大班健康教育教案《玩垫子》

【教学目标】

1. 培养幼儿的身体协调性，增强身体的灵活度和耐力。

2. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

3. 培养幼儿的注意力和反应能力。

4. 让幼儿了解运动对身体健康的重要性。

【教学准备】

垫子、音乐、指令卡片

【教学过程】

一、热身

1. 教师引导幼儿进行简单的拉伸活动，如头部、肩部、手臂、腰部、腿部等部位的拉伸。

2. 通过模仿动物的姿势进行身体热身，如模仿猴子、熊猫、小鸟等动物的姿势。

二、游戏

1. 教师分配垫子，让幼儿分组进行游戏。




2. 播放音乐，让幼儿站在垫子上跳跃，当音乐停止时，幼儿需尽快跳下垫子。

3. 使用指令卡片，让幼儿按照指令进行跳跃和站立的动作。

4. 考虑到部分幼儿的年龄和身体素质限制，可以在游戏中适当添加一些活动的变化和赋予不同的难度。

三、总结

1. 教师引导幼儿进行放松活动，如深呼吸、伸展、轻轻按摩等，让幼儿恢复活动前的状态。

2. 教师引导幼儿进行反思，鼓励幼儿回顾今天的游戏，分享自己的收获和感受。

【教学评价】

1. 观察幼儿在游戏中的表现，包括身体协调性、合作意识、注意力和反应能力等。

2. 收集幼儿的反馈，了解幼儿对这种游戏的喜好程度和学习收获。

【教学拓展】

1. 教师可以安排其他垫子游戏，如跳绳、跑步等，以便更好地

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