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因为没看到上传的截止日期而错过，这封自荐信儿子已经不需要了。 尊敬的中国地质大学招生办领导：
您好！我叫XXX，是四川xxxx学校的一名应届高中毕业生。首先诚挚地感谢您在百忙之中审阅我的自荐信！希望这是我成功的开始。
很小的时候，我的父母每逢星期天就会带我去成都周边登山，每次我都兴奋不已，总是走在父母前面。连绵起伏的龙泉山脉留下了我小小的身影，印刻着我数以万计的小脚印。山上的野花野草、灌木丛林、悬崖峭壁、飞禽走兽深深地吸引着我，激发了我对大自然的好奇心。
五岁那年春节，父母带我去西岭雪山，因为起床晚了，到达目的地时已经是午后一点多啦，停车场已经停不下车了，我们只得把车停在当地向导的家，向导带我们抄小路到山顶。当时候天空正飘着鹅毛般的大雪，地上的积雪有一尺多厚，向导手拿砍刀披荆斩棘为我们开路，由于坡陡雪厚路滑，每往上爬一步都十分艰难，又冷又累，我几乎哭着对妈妈说：我走不动啦，我要坐下；妈妈说：“不能做，坐下你会冻死的，坚持一会儿快到了”。就这样，我们不停地爬呀爬呀，鞋袜浸湿都没感觉，花了近三个小时，终于到达了西岭雪山山顶。放眼望去白雪皑皑，滑雪场上热闹非凡，此情此景，让我全然忘却了登山的疲劳，欣喜若狂的奔向滑雪场。登山不仅增强了我的体质，更磨练了我的意志。
六岁暑假，我去了“神奇的九寨”，九寨沟那五彩斑斓的天然湖泊令我百思不得其解；那遮天蔽日的原始森林令我心驰神往；那光怪陆离的奇石峭壁，令我惊叹大自然的神工鬼斧。那时我心中就有了一个梦想，有一天我要揭开它们的神秘面纱。为此，我订阅了《中国国家地理》、《科学世界》等一系列科普杂志，通过大量的阅读丰富了我的地理知识，使我对地理科学产生了浓厚的兴趣。
我对大自然探索的步伐从未停止过，风景秀丽的峨眉山、曲径通幽的青城山、四季飘雪的四姑娘山，我都坚持爬到了山顶，每一次我都有新的发现，我就更加热爱大自然。四岁我开始学会游泳，一直坚持到现在，游泳不仅锻炼了我的身体，而且铸就了我坚强的意志。
我对中国地质大学的向往由来已久。作为一名理科生，我希望自己所选择的学科既朝着科学的方向发展，又不失人文精神——地质学是我的第一选择。而中国地质大学“艰苦朴素，求真务实”的地大精神，“严谨、求实、创新、团结”的教学传统，以及地大悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，无不深深地吸引着我。我非常渴望能够成为地大的一名大学生，能发挥自己的所长，成为对社会、对祖国有用的人才。
我从小学习一直领先，在中小学奥数竞赛中屡次荣获一等奖，凭借优异的成绩进入成都七中嘉祥外国语实验学校，经过三年的学习，我已经从当初的懵懂羞涩的男孩成长为意志坚强、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心，在德智体美劳方面全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛， 国际国内形势、天文地理、音体美都激发了极大的兴趣。我很小的时候对地理就有浓厚的兴趣，涉猎各种科普读物，经常参加成都市图书馆举办的金沙讲堂学习，从而开阔了我的视野，丰富了我的大脑。进入高中后，尽管我没有选择文科，但是我依靠长期对地理知识的积累，在第七届“地球小博士”全国地理科技大赛中荣获一等奖。我喜欢积极主动地学习，我不是一个读死书的人，
我善于劳逸结合。无论在学习上还是在生活中，我都希望能达到事半功倍的效果。高一时我喜欢上了物理、化学，除了上课认真学习书本知识外，我还利用课外时间一些与物理、化学相关的科普读物，一次拓展视野，积累知识。在2013至2014年《第三十、三十一届全国中学生物理竞赛》中均获得省级三等奖；在2014年四川高中学生化学竞赛（预赛）中获得省级二等奖，尽管，我没能获得一等奖，但是，通过竞赛我收获了许多知识，同时也发现了自己的不足；我喜欢唱歌，在班级举办的歌手大赛中获得第一名；我喜欢电脑制作，每次小组的幻灯制作我都能做出最完美的作品，使我在计算机软件运用上受益匪浅。
我热爱生活，对生活充满希望，我享受着四季的轮回，感受着身边的快乐，希望将快乐传递给身边的每一个人，我用自己的真诚、善良、热情赢得了良好的人缘。我常常帮助生病、受伤的同学拿书包、打饭菜，背受伤的同学上下课。经常与同学交流学习心得。
我积极主动的参加学校组织的各种活动，在嘉祥的校庆活动中，我主动加入到自愿者的行列；我还经常参加所在学校的志愿者活动，成为学校各类活动的志愿者，我在实践中得到了锻炼，从而获得国际青少年和平文化节“活力参与奖”。
我具有无私的奉献精神，从高一到高二我是国旗班的一名旗手，时常参加国旗班的培训，每周一早上的换装、护旗；每周五下午换装、降旗都一丝不苟，风雨无阻。尽管占用了我不少的学习时间，但是我收获了坚韧的性格，严谨的态度。
在地大众多的专业中，我选择了地质学，不是因为它是地大最牛的专业，而是因为它是我儿时的梦想。
地理学曾经给人的印象就是找矿的，搞风水的，地理先生，上山下乡„„其实这完全是狭隘的理解。地质学是对地球的起源、历史和结构进行研究的学科。主要研究地球的物质组成、内部构造、外部特征、各圈层间的相互作用和演变历史。在现阶段，由于观察、研究条件的限制，主要以岩石圈为研究对象，并涉及水圈、大气圈、生物圈和岩石圈下更深的部位，以及某些地外物质。
地质工作运用地质科学理论和各种技术方法、手段对客观地质体进行调查研究，经济有效地摸清地质情况和探明矿产资源的工作。在现代社会中地质工作是认识自然和改造自然，满足人类物质生产和生活需要的一个重要方面。地质工作起源于人类社会对矿物资源的认识与利用。
随着经济社会的发展，地质工作已由主要为矿山建设和能源、交通、水利等基础设施建设服务，扩展到同时为地质灾害防治、生态环境保护、城镇化、农业和旅游业发展等服务。基础地学信息已成为各级政府作出重大决策、制定规划的重要依据。建设社会主义新农村、城镇化，实施西部大开发、东北老工业基地振兴等国家重大战略和开展重大工程建设，都对基础地质数据的需求急剧增加，需要地质工作发挥先行性和基础性作用。社会公众也对生存环境、地质灾害、资源国情等方面相关的地学知识与信息日益关注。因此，地质工作的基础性支撑作用，不仅体现在地质找矿上，而且渗透于经济和社会发展的方方面面。
地质梦，只是我众多梦想中的一个，但是它却是我站在人生十字路口的重要抉择，注定要对我未来生活起举足轻重的作用。选择中国地质大学，我已经经过了慎重的考虑，我相信地大是一所能够让我的所长得以淋漓至尽的发挥，将我带入人生理想高峰的大学。如果地大选择了我，我将秉承地大“艰苦朴素，求真务实”的精
神，努力学习，汲取更多的知识，积极参加学校组织的各种团体、学术活动，不断地磨练自己的意志，提高自身的能力，培养正确的人生价值观。
大学不是我人生的终极目标，只是我人生的新起点，我将以这个起点为圆心，画好我人生的大圆，让它充实而饱满，让我在这里与更多的人结缘、为更多的人服务。
此致
敬礼！
2015
xxx 年3月15日
自荐人：
本文来源：https://www.wddqxz.cn/e5f03367650e52ea5418982f.html
2022-06-26
