幼儿园大班安全教案《小心书本划伤手》、幼儿园安全教案

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幼儿园大班安全教案《小心书本划伤手》

活动目标

1.知道爱护小手，正确使用书本。 2.小手被划伤后会进行简单的处理。 3.了解小手被划伤的危害。 活动准备 1.本课 PPT。

2.手偶玩具一个（任意），如：小猫玩偶。 活动过程

1.导入活动：教师拿出小猫手偶，吸引幼儿的兴趣，并模仿小猫说话。 （1）教师：喵，喵，喵，我今天非常不开心。（引导幼儿关心小猫不开心的原因）

（2）教师：我今天受伤了。（引导幼儿主动询问小猫为什么受伤了） （3）教师：我翻书的时候手被划伤了。（引导幼儿主动思考为什么翻书时手会被划伤）

2.教师：小猫为什么会受伤？（请幼儿大胆讲述自己的想法，积极发言）

3.教师播放本课 PPT，引导幼儿倾听本课的安全儿歌。

4.教师再次播放儿歌，并与幼儿讨论使用书本的正确方法，以及使自己不受伤的方法。引导幼儿掌握翻书和看书的正确方法，知道书角和书页边缘是最容易划伤手的地方，要特别注意安全。


5.教师提问：

（1）你平时喜欢看书吗？ （2）怎样看书才是最安全的？

（3）使用书本时，我们应该注意些什么呢？

（4）如果手不小心被书本划伤了，我们应该怎样处理呢？ 6.教师出示手偶，再次朗读儿歌，使幼儿加深对儿歌的理解 7.教师播放 PPT，引导幼儿完成本课的安全游戏。 活动延伸

日常活动：在课后开展阅读活动，引导幼儿正确使用书本，同时培养幼儿的阅读习惯和阅读能力。

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