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2020年统编版小学语文 二年级上册第21课同步练习训练册
一、填空题
1.根据拼音写汉字。
shí wù yǎn jīng shén líng yé ye shēng huó ________ ________ ________ ________ ________ 2.我会填
“虎”字共________画,是________结构,字义是________。 “狐”字共________画,是________结构,字义是________。 3.我会填。
摇(_____)摆(_____) 半(_____)半(_____) 东(_____)西(_____) 神气(_____)(_____) 兴(_____)采(_____) (_____)(_____)洋洋 4.课文整体梳理。(根据课文内容填空)
《狐假虎威》这个寓言故事,讲的是一只____借着____的威风吓跑了森林中的百兽,故事告诉 我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有本领。
二、语言表达 5.按要求写句子
1.狐狸吓跑了百兽。(改为“把”字句和“被”字句) 把字句:_______________ 被字句:_________________
2.将下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。 老虎 狐狸 朝 跟着 深处 走去 森林
______________________
三、排序题 6.排列句子。
(_____)她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。 (_____)妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。” (_____)一天,妈妈从田里回来。
(_____)妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!” (_____)我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”
四、现代文阅读 重点段落品析。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 7.给文中划线的字注音。
________ ________ ________ 野猪
受骗
借着
8.写出下列词语的近义词。
往常——________ 纳闷——________ 9.读完短文后,你知道是谁把小动物们吓跑的吗?
____________
课外阅读。
丢掉尾巴的狐狸
一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(xiù)到猎物的踪迹。一次,它不慎落到陷阱中被捉。侥(jiǎo)幸的是,它得以逃脱,代价则是丢了自己的尾巴。
这狐狸丢了尾巴觉得很没面子,便想让其他狐狸都没有尾巴。一天,狐狸聚众开会,它发言说“:我们要这没用的负担干什么?尾巴只能打扫泥泞(nìng)的小路,此外没有什么用处,不如割掉它。请相信我,下个决心吧。”
“你的意( )是不错,”一只狐狸说,“只不过想请你转身过去,让我们回答你的( )议。”话音刚落,狐狸中一片嘘(xū)声,这可怜的丢尾狐狸没有了听众,想除掉所有狐狸尾巴的诡(guǐ)计只能是空想。
10.选择恰当的字填入文中的括号里。
见 建
11.说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为________________。 12.老狐狸的诡计是指_______________________。 13.看完短文,你想对这只老狐狸说些什么?
_______________________________
五、书面表达
14.想象练习。(续写下去)
狡猾的狐狸骗了老虎以后,它逢人便炫耀自己的聪明。它的话终于传到了老虎的耳中。有一天,狐狸又遇到了老虎,
参考答案
1.食物 眼睛 神灵 爷爷 生活
2.8 半包围 性凶猛,通称老虎。比喻勇猛威武狼,性狡猾多疑。
3.头 尾 信 疑 倒 歪 活 现 8 左右高 烈 哺乳动物,形状略象得 意
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