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安全生产培训内容
2 0 1 8 年 安 全 生 产 培 训 内 容
一、关爱安全、关爱生命
1、坚持“安全第一、预防为主”的目标《中华人民共和国安全生产法》明确,我 国的安全生产管理工作,一定坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的目标。 全部生产经营单位在组织生产过程中,把保护人的生命安全放在第一位。 什么是事故
是指人民在实现有目的的活动过程中,由不安全行为或不安全状态惹起的,
忽然发生的,与人的意志相反,预先未能料想的不测事件,造成人员伤忘或财富损 失,致使生产中止,社会造成不良影响。 2、除去隐患、事故苗子、预防为主
事故的发生有原由和先兆,一次重要事故前必定孕育着很多事故苗子,除去“事 故苗子”防止事故的发生。 3、造成安全生产事故的原由
1、是人的要素:人缺少安全知识,粗心粗心或采纳不安全的操作动作等而引举事 故。
(1)违章操作、( 2)违犯劳动纪律。
2、是物的要素:机械设备等出缺点或环境条件差引举事故。 3、人与的综合要素:上述两种要素综合惹起 事故原由:分直接原由与间接原由 直接原由:人的原由、物的原由
间接原由:技术原由、教育原由、身体原由、精神愿意、管理原由。 二、从业人员的安全须知 1、安全生产中的两种安全
(1)是人身安全、( 2)是设备安全
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2、造成事故的直接原由:
(1)设备的不安全状态、( 2)人的不安全行为。
3、两个观点转变 :
要我安全——我要安全——我会安全
4、安全三级教育
(1)厂级教育、( 2)车间教育、( 3 )班组教育
5、安全生产中的四不损害
(1)不损害自已、( 2)不损害他人、( 3)不被他人损害、( 4 )保护他人不被伤
害。
6、安全生产中的三种控制
(1)危险点、( 2)危害点、( 3 )事故多发生点。
7、安全生产中的“三违”现象
(1)违犯规章制度、( 2)违章操作、( 3 )违章指挥。
8、检查办理工伤事故的“三不放过”
(1)事故原由不清不放过、( 2)事故责任者和职工没有遇到教育不放过、(
3 )
没有防备举措不放过。
9、不安全行为产生的三种主要原由
(1)不知道正确的操作方法、( 2)固然知道正确的操作方法,却为了快点干完而
省略了必需的步骤、( 3)按自已的习惯操作。
10、安全管理中的“四全管理” :全员、全面、全过程、全天候 四全的基本精神:人人、到处、事事、不时都要把安全放在首位。
11、安全防备设备要做到“四有四必有”有洞必有盖、有台必有栏、有轮必有罩、 有轴必有套。
12、安全检查的“四查”
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(1)查现场、查隐患、( 2)查思想、( 3 )查管理制度、( 4)查事故办理。
13、人员的安全管理事故的 4M 组成要素: 人的不安全行为——物的不安全状态
较差的管理——危险的环境
14、十大安全纪律“五一定”和“五禁止” 五一定:一定尊守企业规章制度、
一定经安全生产培训查核合格后持证上岗、
一定认识本岗位的危险危害要素、
一定正确佩带和使用劳动防备用品、
一定严格尊守危险性作业的严格要求。
五禁止:
【1】禁止在禁火地区抽烟或动火
【2】禁止在上岗前和工作实践中喝酒
【3】禁止私自挪动或拆掉安全装置和安全标致
【4】禁止私自确摸与己没关的设备和设备
【5】禁止在工作时串岗、离岗、睡岗和玩耍打闹。
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