大班表演游戏教案及反思 篇3

2023-03-19 23:06:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《大班表演游戏教案及反思 篇3》,欢迎阅读!
大班,教案,反思,表演,游戏
大班表演游戏教案及反思 3 活动目的:

1、让幼儿积极参与表演。能根据作品主题情节加以想象运用不同语气,动作,表现作品的角色特征。 2、同伴间轮流扮演角色。 活动重点:

积极参与表演及各角色。 活动难点:

运用不同语气,动作特征。 活动准备:

头饰,布置场地材料。 活动过程:

1、回忆上节课表演时好的地方和不足之处。并提出这次表演的重点,要注意角色的语言动作,表情,反映角色性格特征,还要根据作品主题思想和情节内容进行想象,创造性地进行表演。

2、让幼儿回忆故事内容,说说角色的出场顺序,师和幼儿共同复习故事情节,鼓励幼儿用连贯语句复述。 3幼儿游戏,提出要求: 1)在游戏中能相互谦让。 2)能形象生动地扮演角色。

3)爱护头饰,在游戏中能做到三轻 4)懂得互换角色。 4幼儿游戏,师巡回指导。


5、评价:请个别幼儿上来扮演个别角色。并问小朋友他们扮演好在哪里? 活动反思

游戏过程中,孩子们表演的场地比较小,表演冲动内化为主动活动,教师及时因势利导,创设良好环境,提供自由空间和丰富材料,扩展表演内容和形式,确保游戏展开,让幼儿自由选择材料,并引导幼儿自制服饰道具,就地取材,充分发挥幼儿主体作用和创造潜能,使之不断获得愉悦的成功体验。




本文来源:https://www.wddqxz.cn/ee9b10640366f5335a8102d276a20029bd6463de.html

相关推荐