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碧螺春茶艺教案
课题 地点
碧螺春茶艺 茶艺室
课时 教师
1课时 王俐敏
知识:使学生了解碧螺春的功效、冲泡器具、冲泡用水以及茶艺。 能力:使学生能认识冲泡碧螺春所用茶具,并能了解茶艺步骤。
教学目的
情感:多元化的教学模式,使学生更容易掌握知识点,同时培养了对专业的兴趣。另外通过PPT讲解等活动增强了同学间互学的气氛,培养团队合作精神。
教学重点 教学难点
碧螺春的冲泡器具、冲泡用水 碧螺春茶之艺步骤
学生已经学习过碧螺春的概况,起源,发展,有了一定的理论基础,但对碧螺
学情分析
春茶艺器具的选择、水温的控制及茶艺步骤还不是很了解。
教具准备 教学方法 教学环节
多媒体课件
演示法、讲解法、任务驱动法、小组合作探究法
教学过程
从碧螺春的四个方面茶之源、茶之效、茶之水、
前置任务
茶之器给学生分组布置任务,并根据任务书进行PPT的制作及讲解准备。
通过前几次课的学习,学生对碧螺春的起源
课前复习
和形态有了一定的了解,首先请制作茶之源、茶之效的小组回顾上一节课所讲的内容。
如此美好而精致的茶叶要用什么样的方法
新课导入
来冲泡呢?接下来我们将学习碧螺春冲泡。 碧螺春的冲泡从三个方面入手学习
新课讲授
一、碧螺春茶之水
学生讲解
1、由学生讲解课前制作的茶之水PPT 2、教师进行归纳
(1)泡碧螺春的水温控制在80℃左右。
聆听归纳
观察记录
引导鼓励
PPT讲解
引导指点
自主探究
教师活动
学生活动
(2)冲泡碧螺春绿茶应选用无盖茶杯,或者可以先打开茶壶盖,沸水不要立即冲泡。 二、碧螺春茶之器
1、由学生讲解课前制作的茶之器PPT 2、 教师进行归纳
随手泡 、 茶船 、 玻璃杯 、 茶道组 、 水方 、茶荷 、茶巾
教师示范
教师展示第三部分碧螺春茶之艺 教师归纳碧螺春茶艺的8个步骤 1、 翻杯2、洗杯3、注水凉汤4、赏茶
教师归纳
5、 投茶6、温润泡7、凤凰三点头 8、敬献香茗
学生练习 比一比 评一评
学生分8组,根据PPT步骤进行茶艺练习 教师随机抽取2小组,各小组推选出1名同学
教师点评
进行演示。 一、碧螺春茶之水
(1)泡碧螺春的水温控制在80℃左右。 (2)冲泡碧螺春应选用无盖茶杯,或者可以先打开茶壶盖,沸水不要立即冲泡。 二、碧螺春茶之器
课堂小结
随手泡 、 茶船 、 玻璃杯 、 茶道组 、 水方 、茶荷 、茶巾
三、碧螺春茶之艺的8个步骤
翻杯、洗杯、注水凉汤、赏茶、投茶、温润泡、凤凰三点头、敬献香茗
各小组抽签后完成乌龙茶茶之源、茶之效、
课后任务: 茶之水、茶之器的资料搜集及整理,制作成PPT
发送至老师邮箱。
布置作业
完成作业
教师提问
学生思考总结
巡回指导
重复注意点
探讨练习 学生演示 学生点评
听取学生回答并补充归
纳
学生讨论总结
示范讲解
观察记录
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