专业课程设计

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专业课程,设计
本科生专业课程设计

(2011 届)



学生姓名: __________________________________ 学 号: ____________________________________ 专业名称: __________________________________ 班 级: ___________________________________ 指导教师: _________________________________

2010年 11月 20日


目 录

任务书 .............................................................................................. 2 二、 总体方案的确定 ......................................................... 错误!未定义书签。 三、 机械传动部件的计算与选型 ............................................... 错误!未定义书签。 四、 工作台机械装配图的绘制 ................................................. 错误!未定义书签。 五、 工作台控制系统的设计 ................................................... 错误!未定义书签。 参考文献 .................................................................... 错误!

未定义书签。

附件1 .............................................................................................................. 错误!未定义书签。 附件2 ............................................................................................................... 错误!未定义书签。 附件3 ............................................................................................................... 错误!未定义书签。 附件4 ............................................................................................................... 错误!未定义书签。


任务书

设计题目:X-Y数控工作台机电系统设计 设计任务:

设计一台微机控制 XY两坐标工作台,供立式数控铳床使用。具体内容如下:

1、 机械系统设计:通过计算,正确选择传动机构、 导向机构、执行机构、驱动电机等, 根据计算说明,

绘制机械系统装配图。

2、 控制系统设计:根据系统要求,选择正确的控制策略,设计合理的控制系统,并绘

制控制系统电路图。

3、 主要程序设计:在机械系统设计与控制 系统

设计的基础上,进行控制系统的主程序设计, 列出程序清单。

4、 设计说明书撰写。

系统主要参数:

1、 立铳刀最大直径 d=20mm 2、 立铳刀齿数Z=3 3、 最大铳削宽度ae=20mm

4、 最大背吃刀量 a =i0mm

p



5、 加工材料为碳素钢或有色金属

6、 X,Y方向的脉冲当量 8x =8y =0.0imm/p 7、 X,Y方向的定位精度均为土 0.01mm

8、 工作台面尺寸为 400m怀500mm柄们这个长度



400以下),加工范围为 200mr^ 200mm

9、工作台空载最快移动速度 10、工作台进给最快移动速度

时间安排及任务:

vxmax = vymax = 5000 mm / min vxmaxf =vymaxf = 350 mm/min

一、 系统功能介绍、总体方案设计(

1天)

机电一体化产品设计的基本过程介绍; 2. XY工作台

1.

功能介绍;3.总体方案的确定

二、 单元功能模块介绍和设计任务的落实( 三、 详细设计(8天)

1天)

1 .机械系统装配图设计;2.控制各部分原理图的设计; 3.主功能程序的编制


本文来源:https://www.wddqxz.cn/f3066f0cc181e53a580216fc700abb68a982ad38.html

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