我的培训收获

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我的培训收获

我通过参加本次教师远程培训，学会了怎样登录直接参加网上培训，下载视频，发表文章，写作业，发表评论等。老师们都非常重视此次培训，每天都坚持写作业、发表评论，在网上与专家、指导老师进行交流，互动效果特别好，克服了以往只是专家讲，培训老师听的这种单一的形式。于是我把本次培训作为一件很重要的大事来对待。下面我简单总结我在本次培训中的几点收获：

1、通过这次培训学习，我认识到了教师心理健康的重要性。

了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响，在他们的心目中，教师是智者——什么都懂；是能者——什么都会；是圣者——不会犯错；是权威者——具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止，言谈风度，以及待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。所以，教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则。新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。

2、转变了学习的观念，知道了学习的重要性，只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平。认识和学习的自觉性发生了改变，这也是本次网络培训的优越性，专家设计的程序，和排名，还有视频和全过各地的老师交流互动，很大程度上体现了网络培训的魅力所在，这种形式从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可。

2、通过本次培训学习，我认识到了教师要注意整体把握教材和从不同的角度分析教材。培训内容丰富多彩，生动有趣的案例很多，易于接受，从而也认同了培训的内容，我从内心愿意接受这样的培训。

3、聆听专家讲座入了迷，自我感觉消化得很快，记住了以点带面来设计阅读教学，事半功倍，同时也更加提醒自己懂得珍惜现在，多尝试，多思考，才会经常拥有灵动的思维。

4、自己坚定了前进的方向。近一学期来，因学校事物，个人内心的浮躁，所积累的东西少，忙碌、紧张的几天，真的是一次头脑风暴，给自己近乎空白的大脑来了次饿补，还真见效。以后力争保持这样的状态，每天看几篇好文，下学期平时要在教育教学上真正多尝试，多体验。 5、本次培训使我受益匪浅，在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章，评论，特别是每天老师的文章和评论得到老师和专家的点评指导，及时的反馈信息。我在阅读中也得到了学习，及时的写出反思，或者是一些困惑的地方发帖和各地的老师交流。学习了几位专家的讲座内容，几位专家的讲座可谓：深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。学了之后确实获益匪浅。课改，高考制度的改革，如何教会学生学习，力求事半功倍，永远是教师最关注的内容，也是教师最值得寻觅探求的地方，更是教师一生追求所在。

这次的学习让我如沐春雨，使我明白了许多：学生学习应该是有意义的、有动力的、有效的学习，应该是会学、会用的学习，总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习；教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开把握、驾驭课堂的能力，离不开民主、开放的管理能力，离不开探索、


研究的精神；教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。

此次的学习，形式多样，让我最感兴趣的是在网上与专家与同仁互动式交流、评论，在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发，得到快乐。我克服了诸多困难，还有三个多月的学习一定要坚持下来，让我的意志品质得到一次很好的历练，使我在这次学习中获得了一笔精神财富！不仅如此，培训学习所获得的更是一笔精神财富！

总之，在这次培训活动中，锻炼了我各方面的能力，使我在各方面都有了进步。

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