教师培训钢笔字、粉笔字教学

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钢笔字、粉笔字教学计划

书法是中华民族传统艺术之一，在重视加强素质教育的今天，开展书法教育具有深远意义。尤其对于教师来说，学习、练习书法更是一种技能，为了提高教师书法水平，培养教师个人素质，更好的教育幼儿，本学期制定了钢笔字、粉笔字教学内容。

教学目标：

（一）、练习书法提升审美素养。 （二）、练习书法培养良好行为习惯。

（三）、提高教师的“钢笔字”，“粉笔字”的正确书写技巧，能更好服务 于教学。 教学内容：

（一）、工具选择：钢笔、粉笔

（二）、执笔姿势：钢笔：“指实掌虚”“三个一” 粉笔：“三指法”拇指、食指、中指三者齐力握笔，其

拇指、中指对应相抵，食指在前控制方向，其两指自然弯曲相依即可，食指距离笔头1.5厘米。

（三）基本笔画练习：

1、点：左点、右点、竖点、横点、撇点、提点、扬点 2、横：一长横、中横、短横 3、竖：丨悬针竖、垂露竖

4、钩：竖直钩、高钩、仰钩、斜弯钩、弧弯沟、小弯钩、大撇折钩、竖横钩、短撇折钩、小横折钩、卧钩、横竖钩、横直钩、曲撇钩

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本学期的书法教学主要以基本笔画的教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的字当中。

（四）、基本结构练习：

1、首点居正11、上正下斜21、牵丝粘连 2、通变顾盼12、上斜下正22、斜抱穿插 3、点竖直对13、下方迎就23、大小独具 4、中直对正14、左收右放24、联撇参差 5、中直偏右15、左斜右正25、三部呼应 6、底竖斜位16、对等平分26、钩趯匕刃 7、竖笔等距17、左右对称27、围而不堵 8、横笔等距18、主笔脊柱28、笔画增减 9、上收下展19、中宫收紧 10、上展下收20、收缩纵展 （五）、章法：

1、写钢笔字楷书要用方格纸。

2、书写楷书横成行，竖成列，横竖间距要相等。 3、在方格纸中写字时，不要太满，大小适中。 三月：

教会学生坐姿；执笔姿式。认知各种书体，了解其特点。学习点、横、竖、几种笔画，进行简单的运笔训练。与临摹范字同步进行，在实践中逐步掌握笔法。

四月：

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