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中班社会教案：讲秩序教案及教学反思
（学习版）
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序言
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中班社会教案：讲秩序教案及教学反思
设计背景
讲文明、谦让是人类文明进步的表现，是 对幼儿进行德育教育的重要内容之一。幼儿在日常生活中，普遍存在着先已后人的一种自私现象。针对本班幼儿人数较多，在就餐、玩玩具、上厕所排队等存在秩序混乱等现象，很有必要给小朋友上一堂有关文明秩序的活动课。 活动目标
1、学习互相谦让，知道人多时要排队，不拥挤。 2、从小培养幼儿讲次序的文明行为。 3、初步培养幼儿有礼貌的行为。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 重点难点
重点：让幼儿知道生活中许多事情需要排队。 难点： 培养幼儿自觉遵守次序的习惯。 活动准备 玩具一筐。 活动过程
一、教师把一筐好玩的玩具放在桌上，请全班幼儿同时上来拿，教师不提任何要求，(文章出自.)观察幼儿是如何拿玩具的，并记住
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/f916786884c24028915f804d2b160b4e767f81b7.html
2023-02-20
